新华网上海频道5月29日消息：大学生对于“大学生”身份的骄傲感和优越感正逐渐淡化。复旦大学青年研究中心近日完成了一项名为大学生成才观的调研，绝大多数被访大学生认为，大学教育不是青年人成才的保障，也不是成才唯一的途径，一个人能够有所成就，所需的学习储备期必须延长。复旦大学青年研究中心研究人员认为，尽管“以德为首、全面发展”的成才观今天依然是社会认识的主流，但重视专才、偏才的观念也在社会上受到了极大的关注，大学生的成才观日益表现出更多的个性自由。与过去模式化的成才观相比，个性化的
成才观更多地体现了对人性的关怀以及随之而来的个性释放。
研究人员在复旦大学抽样调查了458名学生，了解这群生于上世纪80年代、长于90年代的大学生自我定义的成才观。
大学生心中的“成才”
如今的孩子，从家人和师长那里听得最多的，要么是类似于“希望你长大后如何如何”，要么是类似于“你看别人多有出息”。有趣的是，被采访大学生中，只有1.8%的人认为成才是达到家人师长期望的标准，只有9.7%的人认为成才是比一般人优秀，比一般人生活得更好。
大多数人认同的“成才”是实现自己的理想、夙愿和为国家和社会的发展、建设作出贡献。这也在一定程度上应和了被访大学生对成功人士标准的认定———有能力、有贡献、有价值。
知识储备英语为首
对于成才最必需的知识储备是什么，有53.6％的学生选择了人文科学，其次是44.5％的学生选择了外语，受访大学生对外语重要性的强调高过了经管类的知识储备。
值得一提的是，尽管人文科学被排在成才必需知识储备的第一位，但被问及目前的“充电”计划时，外语赫然成为了首选。由此，社会上越演越烈的英语培训热也就不难理解了。
大学生这种对外语学习的追求，导致有21.5％的学生认为自己在外语方面知识储备不足。对于知识缺乏的原因，有45.4％的学生归结为“专业限制，精力有限”。而对于此的解决方法，有49％的学生认为应该是自学。这些选项都是集中突出的，反映出大学生对于外语知识的迫切需求和严格的要求。
超半数人不满足于本科
调研数据显示，22.9％的学生准备出国读书，15.4％的学生争取直升研究生，14.0％的学生计划考研，19.2％的学生打算直接工作，还有16.8％的学生处于观望状态，边走边看；选择创业、出国工作、其他的总和不足10％。
可以发现，准备出国深造、直升研究生、考研的学生总比例达到54％，即超过半数的学生不满足本科学历，有获得更高学位的意向。
在进一步的访谈中，大多数学生表示高学历起码可以累积生存筹码。很大一部分学生看来，要适应这个社会，不仅仅是本科、乃至研究生都是学习的一个必要阶段。他们更加认同“蛰伏”，看重“后劲”。
