赵茹理 2004-6-1
前两天，邻家的小男孩问了我一个问题：“雪化了之后是什么？”“是水呀！”我不假思索地答道。小男孩有些失望，嘴巴一撅：“跟我父母一样！”再三追问之下，他说出了自己的答案：春天来了！
好一个“春天来了”！富有诗意，充满想象。这决不是“脑筋急转弯”，而是对生活诗化的追求，是对知识独特的理解。生活中，常常听到身边有未成年子女的同事不无感慨地说，现在的小孩子比大人们懂得多多了。实际上，孩子们的心里一直有个纯净而广阔的世界，一个成年人知之不多、了解不深的世界。毕加索说得好：“每个孩子都是艺术家。”由此联想到这样一个话题——多向下一代请教，让孩子这面明亮的镜子照出我们大人的不足。
无疑，父母和老师担负着启蒙、教育、引导孩子的职责，尤其是在思想道德教育上。如果说大人是孩子的样子，那么孩子也可以成为大人的镜子。当我们大人“不拘小节”，随口吐痰、乱穿马路时，孩子们就会向你“严肃”指出：这是不对的。也正是孩子，喊出了“让我们远离暴力和色情，净化我们的精神空气”的呼声，让我们大人深深为之反省。记得有这样一则寓言：要穿越一片暗藏虎豹豺狼的原始森林，是给孩子猎枪还是面包呢？明智的大人往往给孩子一杆猎枪。大人们的言传身教与学识素养，在潜移默化中，成了孩子防身护体的“猎枪”。同样，孩子们的善良、真实之心，质朴、友爱之情，还有他们的说真话，不粉饰，也都能够给大人们拒绝庸俗、抵御低俗添一副坚硬的“铠甲”。
以孩子为镜，也可知得失。多了解孩子们的兴趣所在，听听他们想什么，盼什么，让他们讲讲对我们大人的做法有哪些意见，客观上就会避免我们主观善意地做出一些让彼此都难堪的事情。换句话说，我们不妨多向下一代请教，他们也有真知灼见，而且他们的所思所想，往往是没有功利性的。
未成年人是祖国的花朵，是时代的骄儿，是民族的希望，是未来的主人。尽管我们每个人都曾经历过年少轻狂，但那种经历并非总能转化为对下一代的经验。如果成年人想要给未成年人做一些事情，就少不了从未成年人中来，到未成年人中去的过程。有时，我们成年人不妨换位思考，多从孩子的角度想问题、做事情，而一个前提就是放下架子，“蹲下来说话”，平等而虚心地和未成年人交流，多给他们“小鬼当家”的机会，学会欣赏他们。而有了共同的语言和更多的融洽，就会填平“代沟”，架起“心桥”。
