本报6月1日讯（首席记者赵晋燕）正在召开的省十届人大常委会第十一次会议上，贫困大学生难以完成学业和高层次教师严重不足的问题，引起了常委们的关注。

　　据省人大常委会教科文卫工作委员会介绍，我省高校家庭经济困难的学生比例逐年上升，达到20％以上，有的高校达到30％，招生人数越多，带给学校的压力就越大，负担越重。为解决家庭经济困难的学生完成学业的问题，高校建立了勤工俭学基金，设立勤工俭学岗

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位，开展爱心捐助活动等，但仍难从根本上解决问题。

　　谈到高校高层次人才不足，省教育厅厅长李东福说，1999年以来，我省12所本科高校副高以上和硕士毕业以上人才外流达843人。2003年我省高校专任教师中具有硕士以上学位的仅占25．63％，远远低于教育部规定的年轻教师具有硕士以上学位占50％—60％的要求，难以适应改革发展的需要。

　　为此，省人大常委会教科文卫工委向省政府建议，针对贫困大学生，协调各方关系，进一步理顺助学贷款机制。对于高素质教师队伍的建设，建议政府确定指导性编制，其余由学校来承担等。

　　(山西晚报)