新华网兰州6月2日电（记者宋常青）“为中小学生减负，学校方面的负担减下来了，可学生们的压力却并没有减轻。为什么？教辅书多了啊。”兰州市静宁路小学6年级语文教师张英莲认为，教辅书增多，实际上已经成为中小学生新的课业负担。
张英莲介绍，现在一些习题型的教辅书很受家长欢迎。“就拿我班上的学生来说吧，每个孩子手头平均最少有一套教辅书。这些教辅书除了部分是对课本内容的讲解，很多都是
习题集。孩子放学回家后，要消化课堂上的知识，还要在家长的要求下做完规定数量的习题。这实际上是把学生的负担从学校转移到了家里。”
她班上一个在课堂上表现原本比较积极的孩子最近一直很浮躁，注意力不集中，回答问题也没有以往积极。在排除了其它因素的干扰后，张英莲认为，是家长让孩子每天晚上回家都要做习题影响了孩子的学习积极性。“家长给孩子买了几套试题，规定每天晚上都要做两份试卷。放学吃完饭快20点了吧，再做上两套题，至少也在22点左右孩子才能休息。”
张英莲介绍，每年到期中和期末考试前，一些习题型、试卷型的教辅书卖得都非常火。她最近在兰州市区内一家著名的教辅书店内看到，来买书的家长多是来买模拟试卷的。
该学校4年级语文老师王兰香认为，家长过多地给孩子施加学习压力，容易带来相反的效果。回家之后的试题不得不做，一些学生就开始想办法应付课堂上的学习。方法之一就是购买对课文内容和课后习题进行讲解的教辅书，部分学生甚至把这种教辅书当成了应付课堂学习的“法宝”。这些教辅书把课文中的单词、句子的理解和课后习题等分析得都十分具体，孩子可以直接把书上的内容拿来应付老师在课堂上的提问。学习是一个发现问题的过程，在孩子还没有发现问题的时候，教辅书就已经把所有问题的答案摆在孩子面前了，这就会使孩子放弃思考。
两位教师提醒家长：好的教辅书对孩子成绩的提高确实有帮助，但一定要注意适量。不要因为追求成绩而让教辅书成为孩子新的课业负担。希望家长能够从孩子的长远角度考虑，不要把升学、就业等社会压力过多过早地转嫁在孩子身上。
