青少年爱国主义读书教育活动，已在吉林省成功举办了8届，是全省青少年中规模最大、参加人数最多、持续时间最 长、影响面最广的一项重要活动。这项活动，始终贯穿于爱国主义这一主题，如春风化雨，滋润着孩子们的心田。不断体现时 代精神的读书活动，得到了各级党委的重视和支持。省里成立了由宣传、教育、出版、文化、共青团、妇联等部门为成员单位 的组委会，各市(州)也建立了相应的工作机构，对活动的指导思想、基本任务、主要目标、基本要求，都作了明确规定，各 部门相互配合，形成整体推进的良好态势。

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　　每届读书教育活动，都针对不同年龄段的特点，分别编写小学低年级、小学中高年级、中学生读本，融科学性、知识 性、趣味性于一体，又与青少年的思想实际相结合，使孩子们读得懂、用得上、感兴趣。延边州及时把活动用书翻译成朝文出 版，确保活动正常开展。活动用书现已成为中小学德育或思想品德课的辅助教材。

　　为增强读书教育活动的影响力和感召力，各地深化主题、丰富内容、拓宽载体、创新形式。吉林、白山等市在“崇尚 科学，传播文明”读书教育活动中，开展“小制作、小发明、小论文”等活动，引导学生热爱科学，传播文明，将爱国之情转 化为报国之志。松原市“走向世界的中国”读书教育活动有声有色，许多学校和班级通过召开座谈会、演讲会、社会调查、知 识竞赛、征文比赛、摄影大赛、手拉手助学、献爱心助残等形式，开展系列活动。吉林、白城、辽源等市(州)结合学习宣传 《公民道德建设实施纲要》，把读书教育活动与学校的德育工作、精神文明建设和校园文化建设结合起来，纳入学校素质教育 轨道。四平市把读书教育活动延伸到社会和家庭，占领校外文化阵地。通化市以市新华书店为依托，组建了10个新世纪青少 年读书俱乐部，作为课外教育的重要阵地，并与爱国主义教育基地和科技教育示范(基地)校相互配套，初步形成三线并进的 教育体系。自去年8月以来，在全省广大青少年中开展的“奋发有为建小康”主题读书教育活动，更是深入人心。8年硕果满 枝头。长春、通化等市在实践中总结出“健全运行机制、实现读书活动系统化；选准教育载体，实现读书渠道立体化；突出典 型示范，实现读书成果普及化”的典型经验。先后有20多万人受到省及全国组委会的表彰，近300名学生和教师进京参加 过全国青少年读书活动表彰大会，去年在全国青少年读书活动10周年评比表彰中，我省有4个先进集体、6名先进个人喜获 殊荣，有4所学校获赠一批图书。(本报记者王晓英)