市民对本报报道的一考生因迟到被拒进考场一事发表看法，情理之间撞出点点“火花”本报记者　莫艳民　实习生　谭秋明　熊薇

　　昨天，大多数广东考生结束了历时3天的高考。高考期间广州发生的一名考生迟到一分钟被拒进考场一事，直到昨晚仍有许多家长和老师对此议论纷纷。

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　　读者来信：难道不可以灵活点

　　昨天，一封字里行间显示出作者情绪无比激动的读者来信寄到了本报编辑部。署名为“芳村花园陈先生”在信中“连珠炮式”地发问———“难道我们不可以灵活点？宽松点？人性化多点？既然一个出水痘的考生可以单独为她辟一个考试，难道对迟到的考生就不可以预先准备好一个考室让他们继续考吗？每一个考场为什么就不可以设一个迟到的考试呢……”

　　送考家长：工作人员太狠心了

　　昨天下午，记者回到事发地天河中学考场，正在那里站今年高考最后一班“送考岗”的家长和老师们，见到记者后又立刻围了上来，发表各自看法。

　　一位家长说：“这两天我的脑子里一直在想这件事情。你说说，孩子辛辛苦苦读书容易吗？弄成这样太惨了，这等于是害了他一辈子啊！工作人员这样做是不是太狠心了？！”

　　另一位家长说：“如果是我的儿子因为迟到一分钟而不能参加高考，这样的现实太残酷了！因为一分钟的时间，考生又要重新面对高考，延误一年时间倒是其次，造成的心理阴影和压力才是真正折磨迟到考生的因素。其实当天考外语下午3时才开始放听力，那孩子到场的时候估计连答提卡都没有发，通融一下怎么会影响其他考生？”

　　一名与迟到考生素不相识的送考老师当时一直都在为这名考生进考场努力，她昨天还是相当激动地对记者说：“遵循原则是合理的，但是合情吗？”

　　工作人员：情毕竟不能代替理

　　对于这件事，天河中学考场工作人员也有他们的说法。

　　该考场一位工作人员说，我们也不希望看到这样，但是迟到了就是迟到了，按照规定就是不能进场。制度就是制度，我们不能违反规则去通融，那样对其他考生就不公平了。我们这样做也许会有很多老师家长不理解，也可能会说出很多不好听的话，我们可以容忍，相信过一段时间他们总能够理解。

　　另外一间考场的现场调控工作人员罗老师说：“在情理上，我想为迟到考生放行，毕竟学生寒窗苦读12年，为的也是这场大考。作为科任老师，我一定不忍心将学生拦在门外。然而情毕竟不能代替理。那位因迟到一分钟而被拒的考生是在考英语时迟到的，由于英语的听力考试以播音形式播放考题，只有一次机会，考前学生一般都较为紧张，为个别迟到考生放行而影响了其他考生是很不应该的。”

　　中学老师：只能将责任归咎于自己

　　广州市第十六中学教导处杨主任对记者表示，她非常理解社会普通民众对迟到一分钟考生的同情。“站在科任老师的角度来说，假如我的学生出现高考迟到的情况，我一定要尽一切努力为学生争取考试机会；但是站在为所有参加高考的考生考虑的角度，不论考生迟到时间的长短，都不应放行。”

　　她说：“高考是由国家组织的大型考试，同一时间有几十多万人在考同一科目。考生因这样那样的原因迟到，只能将责任归咎于自己，而不能将责任归咎于考试制度或考务工作不够人性化，不够宽容度。十八九岁的考生即使不须父母老师多提醒，也应该知道准时赴考的重要性和必然性。”

　　律师：不应该指责工作人员

　　在律师事务所工作的江先生在接受记者采访时表示，这件事情的本质在于迟到本身，而不是迟到时间的长短。“迟到一分钟也是迟到，考生的遭遇虽然值得同情，但考场管理规定是事先设定并得到广泛认可后才公之于众的，每一个考生心里都应该明白这一点。事件中不存在粗暴执行的问题，不应该用同情代替理性的思考而指责考场工作人员。”

　　情理碰撞：过分人性化会冲淡严肃性

　　记者在采访过程中发现，有不少老师和家长都不约而同地提到可以考虑设一个迟到考室，“既然可以为出水痘的考生另辟考室，能不能也为迟到的考生另辟试室呢？”

　　家长周先生表示：高考也应该在法理之外考虑人情，为高考考生另辟一间试室，在答题卡上增加迟到标记一栏，由监考老师负责填涂，如考生的答题卡上填涂了迟到标记，在批改试卷时先扣除一定量的分数。

　　也有老师不赞成设迟到考生试室。“高考本身是一场极为严肃的考试，过分人性化会冲淡它的严肃性”。（晓航／编制）