据6月14日《东方新报》报道，湖南省宁乡县横市镇干部江某某、王某某非法拘禁村民办“学习班”，致使一村民在被拘押期间精神病发，该案经法院一审判决，二人因犯非法拘禁罪，分别被判处管制二年和一年。
此次审判，使特殊的“学习班”现象再次受到关注。
“学习班”是干什么的？《现代汉语词典》中对“学习”的解释是：“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。”顺其意而推之，“学习班”应是为获取知识技能者提供的学习场所。然而在现实中，不知从什么时候起，“学习班”却变了味，比如，干部公费出国，集体出行游山玩水，往往也理直气壮地挂上“学习班”的招牌。
更有个别基层乡镇，办“学习班”竟成了一些人习惯的工作方式。提留款收不上来，“富民计划”难以落实，街道拆迁遇到钉子户，包括乱摊派项目受到抵制，都要靠办“学习班”来推动。
这种“学习班”之所以一“办”就灵，再硬的“钉子”都能被它打弯，关键在于一些人掌握权力，不仅非法限制群众人身自由，而且大搞株连政策，连“学员”亲属都不放过，且“学习费用”奇高。“学习班”办班时间从来没有定数，少则几天，多则几个月。没有几个人能经得起此种折腾。
以横市镇这次“清欠学习班”为例，“清欠办”将20余名没有还清欠款的村民及其配偶召集到镇政府，参加“学习班”，在镇政府几间办公室内，有人日夜看守，逼迫他们偿还债务或写出还款计划。夫妻双双被看管，数人同处一室，吃喝拉撒十分尴尬。
在一些地方的管理中，确实难免遇到一些“钉子户”，但那毕竟是少数。一些人放弃正常的行政手段和执法渠道，以办所谓的“学习班”迫其“就范”，结果只能激化干群矛盾，影响政府威信。尤其值得警惕的是，个别人借机滥用权力，随便对提意见的村民进行打击报复，使法律尊严和政府形象受到严重损害。
所以，我们不能允许如此“学习班”继续存在下去。
