胶东在线消息　（记者　赵志杰）日前记者获悉，“素质+高分”在中国教育界已经取得了成功的实践经验，并诞生了中国素质教育的三大典型：“烟台经验”、“盘锦经验”、“景山经验”。这对于在读中学生来说，无疑是一大利好消息。

　　“烟台经验”即：突出学生的主体地位和主动发展，在初中和小学开展横向拓宽为主要形式的素质教育，高中开展以纵向拔高为主要形式的素质教育。中国“素质高分论”的倡

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导者张贵增老师在谈到素质教育“三大典型”时认为：在中学教育阶段，“高压政策、填鸭方式、题海战术、考试轰炸”的确能让学生考取高分；其实，“减负增效、强化能力”的方法同样能让学生考取高分。

　　据悉，教育部已明确提出“素质教育”课程改革目标。随着今秋高中课改的启动，“烟台经验”将进一步得到完善和推广。责任编辑：孙玲姿来源：今晨6点