本报讯（通讯员龚真观张波）204中学学生的书包里，都装着一本《自律手册》。在提高学生自我管理意识、加强学生思想品德教育中，这本小册子功不可没。

　　为培养学生的自我约束意识和良好的行为规范，4年前，204中学结合学生思想品德教育推出了《自律手册》。《自律手册》内容包括自己选择目标，自我管理，自我评估。其中要求自我管理的项目有着装仪表、按时作息、课堂纪律、完成作业、卫生值日、尊重老师、

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团结同学、关心集体等。另外还有好人好事、积极参加体育活动等加分因素。最让学生重视的是学生自我小结，内容包括被扣分的项目、什么原因、下周采取的改正措施。学校根据学生的自律表现，每周、每月、每学期都分别进行等级评分。每学期进行一次表彰，年底评出自律标兵。

　　经过四年来的自律意识培养，学生们变得彬彬有礼了；学校集会和外出活动井然有序；中午买饭没有拥挤和加塞现象。学校连续3年被评为宣武区文明单位。