晨报评论主笔李恭震
与名牌大学毫不沾边，不要紧，照样扯上他们的大旗；与带给孩子课本以外知识的夏令营一点都不一样，不要紧，就叫这个名字……但是，这种了无新意甚至毫无意义的“暑期夏令营”，为什么能够流行？
是望子成龙心切、不惜接受无理要求的家长，给它们足够的存在空间。不能输在起跑线上，不能浪费暑假时光，带着这些美好愿望，一些家长毅然接受短期补习班开出的种种条件，比如那比一年学费还要昂贵的费用，比如损坏课桌竟要“坏一赔三”的规定，甚至，家长们接受了补习班“不保证孩子学习期间健康安全”等等要求。家长们似乎并不考虑，接受这些不平等条件，孩子果真就能学有所得、茁壮成长了？善良而粗心的家长，为什么不仔细看看那些补习班是怎样办出来的？
是一种片面的成材思想让它们屡试不爽。时下的所谓夏令营言必称自己符合国际流行，没错，许多发达国家重视青少年的暑期生活，可惜，此夏令营与彼夏令营简直是天壤之别。运作最成体系的暑期夏令营在美国，但他们的活动旨在给孩子传授课堂以外的知识，增强孩子的生存能力，锻炼孩子的精神力，因为在他们看来，孩子要善于学习，更要善于生活，这才叫成长，这才有将来。
让孩子对课本知识进行拾漏补缺，让孩子继续一种有目标有规律的生活，这一些，难道就意味着一定是增加孩子的负担、增加自己的负担？人们总说“让孩子度过一个有意义的假期”，那么，就请别再为难孩子，更别为难自己。
