一边是生产服务一线技能人才特别是高技能人才严重短缺，一边是职业院校毕业生就业率偏低。目前许多地方出现技能型人才结构性短缺，暴露出职业教育与岗位需求的不相匹配。

　　职业教育就是就业教育。

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　　整个职业教育的评价标准要向以就业为导向转变，职业教育资源的配置要向坚持以就业为导向的优势学校倾斜。

　　职业学校的办学方向决不能是中职升高职、高职升本科，也不能盲目转向普通教育。

　　中等职业教育的定位，就是在九年义务教育的基础上培养高素质劳动者。

　　高等职业教育的定位，就是在高中阶段教育的基础上培养高技能人才。

　　打造社会急需的“银领”人才，职业教育教学必须与生产实践、社会服务和技术推广紧密结合起来，加强实践操作技能的培养训练，提高学生的动手能力。

　　（据新华社北京6月20日电）