泛CBD让学生学成后去微软让学生学成后去微软http://www.chinatimes.net.cn华夏时报·华夏网2004-6-22
汤继涛好像是有点传奇，10年前从南京大学计算机专业毕业后，分到一家国营小单位，干了几年觉得没意思，就跑到八维计算机学校去当老师，汤继涛的工作很出色，从普通教师到校长，再到高层领导。现在，他又成立了前景创业网络教育中心。他办这个学校的目
的简单明确，就是培养技术蓝领。
“网络股的大潮过去了，我们如果还是因循守旧，就只有死路一条！”在汤继涛的牵头下，完成了“3Ｘ3系列”课程的自主研发。他说：“自成体系的课程，是决定一个学校发展的生命线，是本钱。”与自主研发同时进行的是学校从短期的在职培训转变为中长期的就业教育的转型。汤继涛看准了两方面：一方面，ＩＴ产业需要大量的技术蓝领，市场存在巨大的人才需求；另一方面，大量的待业或无业青年需要有一个就业机会。
找准了市场，下面就是看你提供什么样的产品了。汤继涛说，在提供培训时，服务是学校的产品，而在学生面向市场时，学生成了学校的产品。单纯技能性的培训也可能会出现同质化的局面，那就更需要学生具备较高的综合素质。他提出着重培养学生的团队精神，着眼提高学生的ＥＱ，使学生都具备像微软这样的国际性大企业的员工素质。
前景创业目前正和博彦科技公司合作开办ＩＴ培训班，要知道博彦科技公司是微软在亚洲最大的软件测试商，他们在培训结束后按一定的比例选择优秀者，免除其学费。经过一期的学习就可以把最优秀的一批人才招聘到微软。
规模经营是企业生存的必须。汤继涛也考虑到了“扩张势力”的问题。他正在酝酿一个接力培训计划，他称之为连锁加盟的升级版。他希望能够在不久的将来，以自主研发的课程体系为核心，将接力合作的伙伴连接在一起，实现总部升级，分校也同时升级。原作者：来源：华夏时报
