昨天，教育部新闻发言人在新闻发布会上对外澄清，高中将要实行学分制说法不准确，正确的说法是用学分对学生进行管理。用学分管理不等于实行学分制。
据了解，最近很多媒体相继在显著位置上刊登报道，称从今年秋季起我国高中将实行学分制。对此教育部发言人澄清说，“这种说法是不准确的，学分制和用学分进行管理是两个概念。教育部即将推动的是普通高中课程试验方案，采用学分对学生进行管理，是一种管
理的方法和手段。以学分作为计量单位记录学生选课情况，不是实行学分制，也不是实行年学分制。教育部只是将把学分引向集中管理，学分制的说法是以讹传讹。”据介绍，学分管理只是高中课程改革方案中的一个环节，是为实现学生自主选修课程服务的。而学分制是复杂的内容，例如五年要完成的内容，要用一年时间完成是根本不可能的，目前我国在高校都没有实行学分制，何况高中。
另外，发言人表示，消息报道中说从教育部获悉，这也是虚构的。他强调，以后凡是发布重大教育新闻报道的，媒体应与教育部核实。
新闻回放
记者从教育部获悉，从今年秋季起，我国高中将逐步推行学分制。高中学分制主要在全国开展高中新课程实验的省份中进行，今年秋季率先实行高中学分制的省区有山东等四省高中起始年级的学生。2005年实行学分制的省份将增至8-10个，2006年这一数量将占全国高中起始年级学生的一半以上，2007年全国普通高中起始年级学生将全部实行学分制。
据了解，高中三年学生可获得约180个学分，高中毕业学分最低的要求为144个，其中必修学分116个。
作者：不详
（来源：北京青年报）
