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孩子讨厌成人“言行不一”:走近未成年人群(2)

http://www.sina.com.cn 2004年06月25日07:51 黑龙江日报

  中学阶段是人生浪漫而多梦的季节,更是讲诚信、锻造美好人格的关键时期。由共青团黑龙江省委学校部和黑龙江省青少年研究所共同调查的哈尔滨中学生思想道德文化建设状况显示,面临价值和利益双重挑战,大多数中学生选择带着诚信上路,但成人言行不一的行为,让学生们对成人的诚信程度产生了很大的怀疑。

  “假如你向同学借了钱,承诺两天后还,你会怎么做”,96%的学生选择“按时还”;
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“上学迟到后,你会和老师怎样说”,82.9%的学生选“实话实说”;对考试作弊现象,38.4%的学生持“鄙视”态度;当问及“假如老师在你的试卷上多评了分,你会怎样做”时,17.7%的学生悄然笑纳“装作不知”,19.2%的学生心态复杂“不知如何是好”。

  记者就“假如老师在你的试卷上多评了分,你会怎样做”这一问题,现场采访了哈尔滨市156中学的部分同学。同学于潺说:“我选择告诉老师,因为那个分数是虚拟的,下次考试还是会漏马脚,对自己也是一种压力。”谢希燕认为,考试之后,真的是几家欢喜,几家愁,但无论结果怎样都已成为历史,应该让老师和家长知道自己的真实成绩,公平的和同学们站在了同一条起跑线上从新打拼。杨林同学说:“如果老师不发现,我会选装作不知道,毕竟分数是我们学生的小命根。”

  在这次采访中记者发现,多数同学都愿意用诚信的态度与人交往,但他们对成人的诚信程度评价相当低。

  于潺说:“诚信其实是人与人之间的一座桥梁,但家长在告诉我们诚信做人的同时,自己却不讲诚信。姑姑就曾经答应我,如果我期末考试前进10名,就奖励我一个篮球,在那段时间里,我整天在图书馆里用功学习,期末考试我前进了18名,我兴高采烈地把成绩单拿给姑姑,可姑姑只说了句‘有进步’再就没有下文了,我当时感觉特别失望。”

  黄冰说:“我妈妈每天都嘱咐我要遵守交通规则,放学过道不要和同学闯红灯。可她每次接我回家,过道时都闯红灯,我站在斑马线上让她等一会儿再走,妈妈却告诉我,别人都这么过,我领着你没事,只要你自己不单独过就行。我质问妈妈,每个人如果都这样想,交通秩序怎么办,道路能畅通吗?但是,妈妈还是我行我素,我一定会继续和妈妈讲道理,改掉她的坏习惯,让她言行一致。”

  家住大成街的李女士颇有感触地说:“昨天孩子一回家就叨念着:‘今天上公开课,跟平时不一样,连谁发言都安排了,真没劲!’这个时候我觉得很尴尬,不知道该怎么解释才好!”

  对此,黑龙江省青少年研究所宋国力所长指出:这说明对于未成年人来说,成年人正逐渐失去了其一定的榜样作用。在家庭中,父母在孩子面前毫无顾忌地表现出两面性,“人前人后不同说法”。在学校里,公开课是一个典型例子。再比如,有的老师放学前跟学生说了一番话:“明天某某领导来检查,同学们把卫生搞了!”这无意间传递给学生一种什么信息?不信任,应付了事。所以说,我们成人诚信这堂课确实不够,加强诚信,给孩子们做出榜样,是我们成年人应当做的“大事”。(黑龙江日报)


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