新报讯【记者王搏】喜欢学电脑，喜欢学英语，喜欢去看书，就是不喜欢写作业。昨天，一位孩子的母亲给本报打来电话，诉说了自己心中的苦恼：“我的孩子挺聪明，也喜欢学习，但为什么就是不愿意写作业呢？”

　　松松（化名）的母亲感觉很苦恼，因为自从孩子上学以后，她就一直为孩子不写作业的问题头疼。昨天下午，她终于拿起电话，拨通了本报热线，因为孩子不喜欢写作业的问题

中国互联网络调查问卷 抢注旺铺得超值礼物 中国报刊广告推介年会 夏季房展6.24国贸开幕

已经让她再也拿不出一个好办法了。

　　我的孩子松松10岁了，现在正上小学3年级，老师都说他挺聪明的，而且他还特喜欢电脑、英语、看书，可他就是不喜欢写作业，经常被老师批评，甚至被老师请家长。为了他不写作业的事，我们真是没少跟他着急。

　　松松上“育红班”的时候，一看到要写作业就哭个不停，而且不止一次地跟我们说，他特别不喜欢写作业。看到我不“支持”他，他就开始想方设法地偷懒，少写或是不写的情况经常出现，好不容易等到了上小学。

　　可是，松松上了小学仍没有改变“不写作业”的毛病。上学第一天，竟让同桌的女同学替他写作业，结果让我查出来后好好地“教训”了一顿。没想到，松松是不敢让人替写作业了，但自己还是不喜欢写作业，一篇需要抄写的课文，他不是只抄开头和结尾，就是干脆不写了事，一道要求写过程的数学题，他总是直接写上得数。这种明知故犯的“错误”，自然把老师给惹“怒”了，请家长也自然成了常事。

　　我总问松松，“你为什么不写作业？”可他却挺理直气壮地回答：“我就是不喜欢！”让我都感觉没办法了。可松松还是照样不写作业，遇到老师检查得紧了，就好好写几天，老师只要“放松”一点，他就又变回了老样子。

　　松松的母亲告诉记者，其实松松是一个挺聪明的孩子，学习成绩总保持在95分上下，而且还特别喜欢电脑、英语，尤其喜欢独自看书，经常可以一口气连看三四个小时，尽管不喜欢抄课文，但看几遍书以后，也能像其他的孩子一样背诵出来，数学题尽管不喜欢写出过程，但答案却算得非常准确。

　　荩荩细节·专家

　　写作业利大于弊孩子体现个性要引导

　　得知松松不喜欢写作业的事情后，教育心理学家石德澄老师认为，松松其实是一个非常有个性的孩子，他不喜欢写作业，可能是因为他认为写作业对他是多余的事情。对于这种个性比较突出的孩子，家长和老师都不应该以批评的方式来解决问题，更不能采用歧视松松的做法，这样很容易把问题激化，让孩子更加不愿意写作业。

　　松松的问题虽然比较特殊，但也代表了一部分孩子的想法。其实，目前的教育还处于一种传统的方式，写作业还是学习的一个重要组成部分。老师和家长可以把写作业的重要性告诉松松，让松松明白哪些事情对自己学习是有益的，相信松松可以明白家长和老师对他的良苦用心。

　　另外，老师和家长在教育有个性的孩子时，可以适当地允许他的个性体现出来，但不能放纵他的个性，应该以引导的方式为主，在让松松体现自身个性的同时，采用因材施教的方法，把他引导到正规学习的轨道上来，这样才是解决松松不喜欢写作业问题的最佳途径。

　　报料人： 81菖菖菖菖18的电话用户奖 88元 +荣事 25元洗衣票