孙刚赵旭王斌
本报讯（记者孙刚通讯员赵旭王斌）扩大教育资源向社区开放，实现资源共享，使学校成为社区的学校，社区成为学校的社区，社会化开放性的终身教育体系正在本市各基层社区逐步构建起来。作为全国社区教育实验区，本市河西区建设学习型城区已经形成了独有的模式，并领先于全国。
河西区将创建学习型社区迈向学习型社会确定为实验目标。该区完善社会化、开放性的终身教育体系，坚持以国民教育工程为基础，继续教育工程为主体，市民教育工程为重点，积极构建终身教育体系框架。在婴幼儿早期教育方面，ＥＣＣＤ项目的实验填补了学前教育，特别是0至3岁和散居儿童教育的空白，散居儿童受教育率达到98％，全区建立了100个家长学校，家长受教育率达98．6％。辖区各类教育资源向未成年人开放，全区各类教育基地1617个，继续教育工程中，各类专业技术人员年培训率达到100％。外来职工年培训率达到80％。在推进市民教育工程中，以“512”市民教育工程为重点，全区形成了区市民总校、区老年大学、各街市民学校、社区居委会市民分校的三级市民学校网络。
在推进学习型城区建设过程中，河西加大了社区物质资源和人力资源的整合力度，提高了教育资源的共享率。11所中小学和区委党校，向市民无偿提供了操扬、教室、多功能礼堂、图书阅览室、健身房等设施，其他中小学和幼儿园教育设施也有80％以上的向社区开放。驻区大专院校、医院、科研机构、展览馆等40多个单位，与街道、社区和中小学开展了多层次、多样化的社区教育实践活动，为创建学习型城区发挥了积极作用。
学习型组织也在河西区积极建立起来。该区采取典型引路的方法，先后推出机关、街道、学校、社区居委会、基层站所和驻区单位等28个先进典型。到目前为止，经初步评估，全区已有30％以上的单位基本达到了创建学习型组织的标准。
