金报记者邵娟实习生刘辉整理
邱实：去年高考，获湖北省英语单科最高分（145分）。现在武汉大学生物系学习。
最早接触到“疯狂英语”，是在电视上。那时候只觉得挺新鲜，在电视前跟着李阳老师一边做着夸张的手势，一边大声模仿。后来，市面上“疯狂英语”的读物逐渐多了起来，
我也买了不少，并且也听了李老师在台上激情洋溢的演讲，我发现其中确实有许多好方法值得中学生和大学生借鉴。
大声朗读与其说是读，不如说是喊。用正确的发音大声喊出英语，是“疯狂英语”的精髓所在。从我个人学习经历来看，大声地读，注意力势必要高度集中，口脑并用。并且，放声朗读的过程，也是口腔肌肉逐渐适应英文发音的过程，时间久了，就能建立起一种特殊的条件反射机制，能够自由流利地发音，按李老师的话来说，就是具备了“国际化的口腔肌肉”。
背精彩文章学英语，如果没有大量的单词、句子做基础，很难运用自如。记得我刚进高三的时候，英语成绩像到了瓶颈，无论怎样努力，效果都不明显。我放下课本，转而去背英文文章。这个很多人认为是不明智的举动，却使我的英文水平有了一个质的飞跃。这不仅使我提高了对语言的运用能力，写作文时脑子里还不时冒出一些背过的短语和句型，活学活用。
在句子中背单词单词背起来枯燥，乏味，背完了马上又忘了。我想在这一点上，我和李阳老师的方法有着惊人的相似之处，即背句子。把单词放在一定的语言环境中去记忆，不仅增加了单词记忆的生动性，而且在掌握单词的同时又复习了语法，如此一举多得，何乐而不为呢？
