近日，深圳莲花中学初一年级的学生根据自己的调查向李鸿忠市长写信建议“治理深圳环境污染，必须重视垃圾分类”，这也是继南山实验学校、前海小学学生之后第三拨给李鸿忠市长写信的学生。在肯定学生社会责任感同时，有人对此现象提出了异议，建议正确引导学生寻找解决问题的途径，让他们明白社会是法治而非人治的道理，也不应宣传、鼓励学生给市长写信。
近日，莲花中学初一年级全体同学根据调查向李鸿忠写信建议“治理深圳环境污染，必须重视垃圾分类”。同学们就垃圾分类问题在社区居民中做过一次调查，在回收的3686份调查问卷中，有61%的人愿意进行垃圾分类，但有70%的人不知道或不完全了解如何进行垃圾分类。通过调查，学生们认为“居民们没能很好地进行垃圾分类？可能是因为宣传不够，造成对垃圾分类的基本知识缺乏”。因此，他们写信给李鸿忠市长，恳请市政府倡导有关部门和社会各界加大对环保知识宣传的力度，让公众更多了解垃圾分类等相关环保知识，让深圳变得更美丽。
据了解，去年11月8日，深圳南山实验学校34名学生联名给市长写信，建议在公益广告中加上英文。今年4月，前海小学的学生致信李鸿忠市长，倡导市民要有环保意识。此外，六一前夕，学府小学的一群学生致信胡锦涛总书记，建议国家在6月1日这一天，让爸爸妈妈也放假。
针对学生频频致信高层领导一事，不少人士持反对意见，认为孩子受“市长”比“市场”管用的风气影响，不利于心理健康成长。学生的管理者应正确引导学生通过其他渠道来解决问题，明白社会是法治而非人治等道理。学生总给市长写信，也算是人云亦云的做法，解决问题应该有自己的创意。不过，也有人持赞成态度，认为学生的出发点是好的，大胆表达了对社会的看法。
据了解，主管教育的副市长闫小培给莲花中学学生回了信，希望全社会都来监督垃圾分类措施的有效实施，政府惟有做好工作，才能不辜负同学们的期望。（张小玲）（来源：南方都市报）
