昨天召开的全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议提出，充分发挥学校的龙头作用，家庭的基础作用，团队的主力军作用和社区的平台作用，尊重未成年人的认知规律和成长规律，从日常生活中为人处事的基本行为规范入手，强化基本道德规范训练的内容，重点培养人与人之间的相互尊重、相互谦让、相互帮助的品德，培养遵守秩序、爱护环境、注意清洁、热爱劳动的品德。

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　　会议提出对不同年龄阶段的学生，应该进行分层施教。对幼儿园到小学低龄段的学生，重点是加强文明行为习惯的养成教育，培养他们讲卫生、讲礼貌等良好的行为习惯；对小学高段到初中学生，重点是进行以责任感为主要内容的品德教育，学会对他人负责、对家人负责、对自己负责等；对高中学生，重点加强马克思主义基本观点和共同理想的教育。来源：钱江晚报　作者：本报见习记者　俞熙娜