新华网天津7月9日电（记者周润健）暑假将至，如何让学生过一个轻松愉快的假期，成为家长和社会各界关注的热点。放假前，记者在天津市一些学校门前看到，一些所谓培训学校的“老师”正在向家长发放暑期培训的宣传单。一位不愿透露姓名的培训学校工作人员告诉记者：“学校不再组织补课，就意味着把全市所有的学生推给了我们，可以说现在的中小学生，暑假基本上没有不参加培训班的。”
对此，天津师范大学教育学院副院长康万栋指出，真正的“快乐假期”应该将休息、“补缺补漏”和培养兴趣等多方面结合起来。首先，学生可以利用假期外出旅游或在家休息，让上学时紧张的精神状态适当松弛下来。其次，假期还是个巩固知识、“补缺补漏”的好时机，同时还可以简单地预习一下新学期的课程，为新学期的开始做好准备。此外，家长也可以利用假期的时间适当培养孩子某一方面的兴趣，既丰富孩子的暑假生活，也使其得到全面发展。
天津师范大学教科院心理健康指导中心主任贾晓波则认为，家长要安排好孩子的暑假生活，关键是要对孩子过暑假的功能有一个充分的认识，要教会让孩子自己安排自己的生活。
贾晓波说，中小学生可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书，不妨多读一些名著，充实孩子的头脑，教会孩子如何做事、怎样做人、如何审美。另外，家长在督促孩子切实完成学校的书面作业外，还应有意识地要求孩子“体验”劳技作业，如打扫卫生、洗衣、炒菜等。如果家庭经济条件允许，且家长也有时间，不妨带孩子到名胜古迹、名山大川走走，让孩子多接触社会，多感悟生活。
贾晓波强调，爱玩是孩子的天性，而暑假更是孩子们玩乐的好时机，家长担心孩子将来考不上好学校，便利用暑假让孩子上各种各样的补习班、兴趣班。其实，暑假活动应该由孩子自己来安排，家长只是提供帮助而已。要立足于培养孩子的独立性、自主性、自信心和自理能力，放手让孩子自己安排自己的活动。
