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教育专家:该给孩子“松绑”了

http://www.sina.com.cn 2004年07月10日09:53 新华网

  新华网长春7月10日电(记者王晓明、马扬)虽然子女还不到上学的年龄,但当前一些家长已经开始给自己的孩子报各种“特长班”,钱花了不少,孩子却不堪重负。专家认为,此种做法并不科学。

  据吉林省长春市实验幼儿园园长李红丹介绍,当前一些幼儿园为了培养孩子的全面发展,一般都会开办一些“特长班”,由家长给孩子自主选择。她说:“从我了解的情况来看
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,这些‘特长班’很受家长欢迎。家长们总是希望孩子们能多学点东西,一个孩子同时报四五个、五六个班的情况很常见。”

  李先生是长春市一普通市民,夫妻二人每月共2000元左右的收入,光给两岁半的儿子就得花掉七八百。“我给孩子报了美术、书法还有外语班,还有很多班也挺好的,我也想给孩子报,可就是经济上不太宽裕。”李先生说,“必须得让孩子多学点东西,现在多学点也是为以后上学打基础。”

  小洋洋今年三岁半了,在幼儿园里报了好几个特长班,面对记者的提问,小洋洋天真地说:“我妈妈给我报了美术、舞蹈、英语、钢琴还有书法,有的挺好玩的,我特别愿意跳舞。有的可没意思了,但没意思也得好好学,学不好妈妈会生气的。”

  对此,东北师范大学教育科学学院教授于伟表示,对于学龄前儿童的教育绝对不能采取灌输的方式,许多家长在这个问题的观念上都存在一定的误区。于伟认为,在幼儿园里开办的“特长班”很多都是完全没有必要的,家长们望子成龙的心态可以理解,但是学龄前儿童还不到应该灌输各种知识的阶段。“我们现在应该提倡的是一种游戏式教育,在做游戏的过程中培养孩子的兴趣、爱好、性格和品格等,而不是知识的灌输。”于伟说,“特长班可以开,但是我们应该反对‘小学化、成人化、功利化’的特长班,提倡‘游戏化、儿童化’的特长班。”

  于伟教授指出,目前这种状况的出现有其深刻的社会根源。我国现在逐渐进入信息化社会,竞争日趋激烈,而知识和技能无疑成为了人们竞争中最重的砝码。他说:“家长们都希望自己的孩子在成长的过程中能够多学点东西,但学习要科学、要适度,当前一些家长的做法显然不是建立在科学的基础上的。”


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