荆楚网（楚天金报）记者邵娟 实习生刘辉
连日来，记者走访了武昌科教大厦、汉口青少年宫的多个培优点，发现英语、数学科目的培优人数爆满，每一期的人数都超过了班额数，其他如开展提高阅读能力、素质拓展训练等活动的人数，则远远不及这两门科目。
武汉市江岸区特级教师毛禹玲认为，多年的应试教育模式让培优成为涨分数的代名词，家长和教师都希望通过它使学生掌握更多的知识，学得更深的内容，以应付各种考试。至于能力的培养、开展素质教育仍是一句空话。
实际上，忽视对孩子能力的培养，只重视学了多少内容是一种短视行为。以阅读能力为例，一些学生上课注意力不集中、看书做作业的速度都慢，家长认为这不是能力问题，只需加大训练量、多做题就可克服。其实不然。据杨氏速读武汉地区的负责人介绍，阅读能力是终身学习必备的一种能力，注意力不集中、阅读速度慢多是学生在阅读或学习中，手脑没有合一造成的。而科学的速读方法不仅可以提高阅读速度，还能在有限的时间内理解和记忆内容，提高注意力。
据了解，台湾学生的升学压力也非常大。但近年来，更多的家长认识到提高学习能力比单纯补习功课更重要，文化类补习班的吸引力逐渐减弱，一些教导学习方法、训练能力的素质类补习班日益受到青睐。
