记者 孙丽
本报讯高复班本是给一些高考成绩不理想，想要复读的高中毕业生专门开设的班级。可眼下，一批刚念完高二的学生不去上高三，却到高复班去报名。据悉，在一些高复班中，这类特殊的高复生就占了一成左右。
市区杨府山一高复班从今年6月份到现在，已有300多人报名，其中才念完高二的学生就有10多人。其中一学生家长说，他儿子就读的那所中学师资力量不强，学风也不好。为了让儿子“收心”，给他创造高考的氛围，他和妻子便决定把儿子送进高复班学习。
我市各高复班吸纳才念完高二的在读生情况普遍存在，且近年来呈明显增多趋势。这类生源，各县市的高复班比市区更充足。据了解，这类学生大多来自高考升学率不高的普通高中或民办高中，他们到高复班就读前，一般都会和所在学校“打好招呼”。多数学生和家长认为，专门应付高考的高复班老师，拥有更丰富的“实战经验”。
把没参加过高考的才念完高二的学生塞到高复班中，真的会有“熏陶”的效果吗？有着十几年办学经验的杨府山一高复班负责人坦言，根据以往教学经验，这些学生中在校成绩名列前茅的，在高复班的学习成绩往往提高较快，而成绩处于中下水平的，参加“高复”的效果就不一定理想，其高考上线率要远低于高三毕业的高复生。
“让才念完高二的学生到高复班就读，无异于‘拔苗助长’。”市教育局考试中心主任金成华认为，高复班的教育对象因为是已完成高三学业并参加过高考的学生，所以其教学内容一般只注重于考试要点的分析，上课节奏快，系统讲解不到位。才念完高二的学生想在高考中取胜，应把学过的教学内容弄通，“囫囵吞枣”，效果只会适得其反。本报记者孙丽
