案例：文业（化名）是一名高一男生，从小就很聪明，自尊心很强。望子成龙的母亲相信，只有严厉管教才能让小孩学有所成。但是，文业从小学高年级开始学会撒谎，常常逃课去上网，到初中成绩更是一路下滑。现在母亲最担心的是，孩子没有学习自觉性了。
提起学习和生活，文业显得很痛苦。他说无论在家还是在学校，妈妈事事都要管教他，他拼命想摆脱妈妈无止境的啰嗦和批评，成功的喜悦对他来讲是种非常难得的享受。现在
，他觉得自己已经失去了独自挑战困难的勇气。
案例分析：文业的改变与其母的教养方式有很大关系。家长往往只认为将自己的经验和正确的东西教给孩子是自己的责任，但却未发现事无巨细地干涉让正在成长的孩子十分反感，没完没了地指责使孩子渐渐丧失了自信和学习兴趣。在本案例中，文业在长大，而其母的教育方式没有改变。特别是在文业进入青春期之后，母亲不仅没有有意识地培养孩子的独立自主和自尊，相反却用严格管理使孩子失去了人格的独立性。
作为家长，应帮助孩子正确认识自我，不要回避孩子在成长中的困惑；要尊重孩子，不要将自己的意志强加给孩子，要学会以孩子愿意接受的方式教导他们自立。生活中家长应以平等的口气告诉孩子：你现在长大了，这意味着责任，自立，宽容和诚信。同时，指导孩子订出学习计划，这对他们的学习和成长非常有利。
（本报记者赵飞实习生赵军整理）
