(沈信)今年是“五四”运动85周年，也是社会实践活动开展20周年。今年“三下乡”活动以“三个代表”重要思想为指导，以传承“五四”报国志、落实科学发展观为主题。7月6日，安徽团省委联合省委宣传部、省文明办、省教育厅、省学联等单位举行了授旗出征仪式，正式启动2004年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。主要做法是：
一、高度重视，加强领导。充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，健全领导机构，完善工作机制，狠抓工作落实。整合力量，调动一切积极因素，在人力、物力、财力上予以有力保证，全省将重点组织全国重点服务团队11支，省级重点服务团队31支，校级重点服务团队300多支，10万多名大中学生参加各类志愿服务和社会实践活动。把“三下乡”社会实践活动纳入学校素质教育的整体格局，并作为实施大学生素质拓展计划的重要内容，通过项目化、计算学分等方式，力争每一个在校大中专学生每年至少参加一次(为期一至两周)以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。
二、示范带动，大力推进。各高校按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，组织选派有关专业的大学生和指导教师，组成大学生落实科学发展观实践服务团、大学生农村政策宣讲团、大学生未成年人思想道德建设实践服务团、大学生服务地方经济建设团等团队，广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务、防治艾滋病红丝带宣传、农民精神健康调查等活动，服务地方经济建设。要求各高校加强与团建“百县千乡”计划首批试点乡镇对口单位的联系，每个高校都要派遣一只服务队到所联系的乡镇开展“三下乡”活动。开展“校园文化进社区”活动，组织“百支社团进社区”送文化、送科技、送卫生、送温暖等志愿服务和校园文化展示活动，以先进的校园文化影响和带动社区文化发展，同时汲取社区文化的有益成分不断丰富和发展校园文化。中小学生举行四项活动，即参加一次“健康文明，你我同行”教育活动；参加一次“社区大家乐”活动；读一本健康有益的书籍；开展一次慰问活动。
三、迅速行动，全面展开。根据统一部署，全省各高校迅速行动。一是考察生态文化资源。7月1日，安徽大学校团委组织了赴颍上县六十铺“三下乡”农村政策宣讲团、赴徽州历史文化资源调研实践团、与复旦大学等高校联合进行的“2004年湿地使者行动”赴安庆科学考察团等7支社会实践团队，已分别前往省内各地进行为期1至3周的考察、宣传和实践活动，直至开学结束。二是传播思想道德文化。7月2日，安徽师范大学组织的暑期实践小组一行17人来到大别山区的霍邱县，开展主题为“传播思想道德文化”的宣传、实践、调研活动。三是面向乡村服务群众。7月3日，淮南师范学院暑期“三下乡”正式启动，14支志愿服务队将奔赴凤台、潘集、颍上、金寨等10余个县市的贫困乡村开展支教扫盲、环保宣传、文艺演出、以及农民精神健康调查等专项志愿活动。
四、加强建设，着眼长远。加强社会实践基地建设，力争每所高校、每个院(系)都在基层乡镇、村建立“三下乡”社会实践基地。突出在大别山区和省内欠发达地区的基层乡镇、村建设基地，力争未来三年内每一个院(系)、每一所大中专院校都在基层建立实践服务基地，初步建立起覆盖全省的实践服务基地体系。坚持就近就便原则，以班为单位建立基地，为更多大学生参加“三下乡”社会实践活动提供机会和渠道，使学生志愿参加与统一要求、组织选派与市场选择、暑期下乡与平时下乡、组队下乡与分散下乡、点上服务与面上服务、“做贡献”与“长才干”紧密结合起来，使“三下乡”收到实实在在的效果。
