《内蒙古晨报》近日刊发了一篇《因老师叫家长，一小学生离家出走》的消息。7月19日，记者接到这位离家出走小学生所在的包头市和平村英才学校领导的电话。他称这件事对学校的震动和启发很大，他们现在意识到老师与学生沟通非常重要，为了更好地了解学生的心理状态，学校要在暑假夏令营活动中首次在小学三、四年级中召开“发泄会”，让学生尽情宣泄心中的不满。听到这一奇事，记者立即进行采访。
敲响教育警钟
英才学校的许校长毫不隐讳地对记者说出了她的想法：近几个月来，包头地区接二连三地上演学生跳楼自杀、离家出走的悲剧和闹剧，这给我们的教育敲垧了警钟，也提出反思：学校和家长对孩子的教育方式是不是有些过火?我们真正了解学生吗?现在我们的教育进入了一个误区：你只能成才!老师和家长对孩子说的最多的话就是：你只有好好学习，将来才有出路。而孩子们并不爱听这些。由于缺少沟通，我们忽略了孩子们的心理压力和每个成长阶段不同的心理需求，发生了一些不该发生的事情。我们的“发泄会”，就是在这样的前提下产生的。
给学生减压
英才学校一位语文老师对记者说，有位男同学在一篇作文中写道：“我生活在压力中，从胎教到呱呱落地，到呀呀学语，父母对我说的第一句话就是‘你长大了干什么?’，我一直在一种无形的压力中成长。”还有一位女学生在作文中直言不讳地说：“我们的压力很大，可老师和家长根本就不理解我们，我们一直生活在寂寞中。上了中学，就更没有人理解我们了，我们爱干净、爱漂亮，父母总会板着脸说这是不好的现象；和男同学来往密切就会被老师和家长大惊小怪地视为早恋。我们的心里话能向谁诉说呢?老师和家长总认为我们是孩子，必须在他们的监护下才能成长，他们为什么不能给我们一点空间呢?”从这些作文中可以看出，学生们来自各方面的心理压力都很大，应适当地给他(她)们减压，开这样的“发泄会”很有必要。
架起沟通的桥梁
许校长说，如今的孩子几乎都是独生子，没有人与他们沟通，孩子们有话想说说不出来，学习好的写写日记，学习不好的连日记都不写，而老师和家长想和孩子沟通又没有沟通的渠道，有些家长偷看孩子日记也是想努力接近孩子，可效果往往适得其反。家长望子成龙又束手无策，心中充满了困惑，而学生对老师、对家长有怨言又敢怒不敢言。学校之所以要开“发泄会”，就是想让学生畅所欲言，给他们发泄的机会，让他们把心中的困惑和不开心都说出来。比如为什么烦老师、对家长哪儿不满等。把他们的想法都说出来，然后与家长协商如何有的放矢进行教育，同时也让老师和家长发现自己自身存在的问题，尽快去改进。该学校已经决定，下学期在初中一、二年级每周开一次这样的会。
在“发泄会”上，学生们将吐露自己怎样的心声?(记者 赵欣)( 内蒙古晨报) [编辑： 孙鹏 ]
