上海外语教育出版社创新实践纪实（下篇）(组图)

http://www.sina.com.cn 2004年07月26日07:23 东方网-文汇报

　　“外教社奇迹”——是如何诞生的

　　在有限的篇幅里描述外教社取得的成就是很难的。我们从以下的数字里管窥一斑吧：建社25年来，外教社已出版近23个语种的中外文图书约3000种，总印数逾4亿册；其中400多个品种在省部级以上各类评比中获奖，《大学英语》系列教材获“全国高等学校优秀教材特等奖”，《朱生豪传》、《中国文化在启蒙时期的英国》以及《简明汉英词典》等4部汉外系列词典、《现代汉语学习词典》、《新世纪英语用法大词典》（缩印本）等先后荣获“中国图书奖”，《新世纪英语新词语双解词典》荣获“国家辞书奖一等奖”……如今，外教社已成为我国最大、最权威的外语图书出版基地之一。

　　我们再透过“非常时期”的2003年，来看看外教社人是如何创造奇迹的吧。

　　这是2002年的记录：外教社的销售码洋5年来平均每年上升了5000多万元，达到4亿元人民币，利润年增长超过一千多万元。教育部对大学出版社的各项业务指标进行统计，外教社的发行册数、用纸量、人均销售码洋数、人均利润等指标在大学出版社里都是第一。

　　在这样的一个标杆面前，2003年要超越这一目标本来就很不容易。而“非典”的肆虐，更是给全社的工作带来了巨大的压力和考验。

　　面临突如其来的“非典”疫情，外教社一手抓抗击“非典”一手抓发展，在抗击“非典”的关键时刻，社领导班子果断决策，采取果断措施，停止或延期举行了10余项营销和学术活动。

　　2003年，大学英语（全新版）系列教材、新世纪英语语言文学专业本科生系列教材、英语语言文学专业研究生系列教材、新世纪高职高专英语系列教材、外国语学校系列教材、新世纪中小学英语系列教材、新时代小学英语系列教材、朗文国际英语系列教材和其它各语种及引进教材等十余套不断完善出版，给编辑们带来空前的压力，时间紧、任务重，外教社上下加班加点，没有双休日，甚至通宵达旦地工作，保证了教材按质、按时出版，课前到书。

　　同时，去年外教社完成了日语、德语、法语、俄语、对外汉语、电影电视艺术本科生系列教材的市场调研、策划、协调和组稿工作，召开了由全国一流专家组成的编委会会议。面对社会需要和读者对象，外教社策划或出版了20余种具有较好市场前景的工具书，如《牛津英语大词典》（简编本）、《新世纪英汉多功能词典》、《外教社英语学习词典》、《外教社大学生英语词典》、《剑桥国际英语词典》（缩印本）、《外教社外汉、汉外系列词典》等。外教社还策划或出版了跨文化丛书、国别文学简史丛书、外国现代作家研究丛书以及国家“十五”规划和学校学术出版基金等方面的专著项目，以进一步提升外教社的学术地位。

　　在“非典”猖獗之时，外教社利用网络与高校教师增进沟通，开展了“好书大家读”等活动，成为高校抗非读书中的一大亮点。磨刀不误砍柴功。重压之下，外教社完成了大学英语教师数据库建设，开办了“外语教师俱乐部”，完成了全国英语专业副高职以上职称队伍信息调查及数据库建设，高职高专、外国语学校、重点中学、全国图书馆信息的收集整理。去年，外教社还组织举办了“外教社杯”首届大学英语写作大赛，500万大学生参加了这次活动，引起强烈的反响。而“21世纪·外教社杯”大学生英语演讲比赛，与上海交大外语学院合办首届“语料库语言学国际研讨会”等等，都为全年的学界业界的学术科研活动注入虎虎生气。在全社上下的努力下，2003年，外教社提前两年完成了外教社“十五”规划的各项主要指标，共出版图书967种，共发行图书3328万册，实现发行码洋5亿多元。

　　信息是竞争的关键

　　外教社积极参与国际交流与合作，已与10多个国家和地区的数十家著名出版公司建立了经常性的业务往来，在纽约建立了外教社北美分社。外教社凭借自身的专业水准和独到眼光，引进或合作出版了一批国际领先的语言学著作、语言地道的外语教材和特色工具书、外语读物。外教社与国外知名的教育出版机构如培生教育集团、麦克米伦出版公司、牛津大学出版社、剑桥大学出版社、麦格劳·希尔出版公司等有着广泛的联系和紧密的合作，可在第一时间了解国外教材和一般图书的编写和出版信息。

　　为了出一本好书，外教社会在满世界找作者。比如今年出版的《朗文新课标百科丛书》，邀请的主编是一位在香港中文大学教书、同时为培生教育集团工作的加拿大外语教学法博士KenBeatty教授。庄社长说，国外其实有很多出版资源尚未开发，这不仅包括外国学者，还有从中国出去的学者，不利用很可惜的。设立国外分社，一方面可以开发这些资源，另一方面也有利于加快相关专业知识与国际接轨的速度。

　　每年的法兰克福书展和美国、英国等重要书展，都是外教社进行重点选题战役的时候。1999年，外教社率先引进了“牛津应用语言学丛书”，该书目前已重印5次，销售逾3万套；紧接着引进的“剑桥文学指南”、“国外翻译研究丛书”，出版后也很受青年读者的欢迎，一年售出1万余套。除了直接向境外出版社购买版权外，外教社还采取由编辑部提出选题，请境外出版社根据外教社的要求组织作者编写的合作方式。比如外教社和麦克米伦出版社合作出版的“中学英语阅读系列”，创造了一年销售8万套的业绩；与朗文出版社合作的《小学英语分级阅读》、《小学英语分级听说》，与麦克米伦出版社合作出版的《大学英语创意阅读》等合作项目都取得了很好的效果。像这类联合出版的优势在于，既利用了外教社编辑熟悉我国外语教育现状，了解教学大纲的要求以及学生学习外语的特点的优势，又利用了国外专家语言地道、选材丰富的特长，使他们出版的教材在内容上更加丰富扎实，在形式上更加活泼多样。

　　和国外同行有交流，也有竞争，更多的是一种理念上的碰撞。庄智象在英国同麦克米伦出版公司谈选题的策划，该公司的编辑介绍经验说，编辑部要听市场部和营销部告诉他们怎么做。庄智象听完后说：“这句话只说对一半，我认为现在的市场需要关注，但更重要的是善于发现潜在的市场。”

　　那么，如何发现潜在市场呢？“我们想通过教学来了解市场，产品接受市场的检验，培养一批我们产品的使用者。我们的一个综合性平台其实是一个托拉斯，如果现在先将全国各地的销售公司建立好，加上出版的导向作用，我们再设立培训机构，那市场就大了。”庄社长就是这样运筹帷幄，自信地勾划着未来的蓝图。

　　目前，外教社已在全国建立近2000个销售网点，掌握着全国各级各类外语教材的出版、使用信息；外教社在北京设立了外教社北京文化发展中心，还建立了上海、陕西、山东、湖南等图书发行有限公司，增强在这些地区的影响力和销售能力。它们是销售网，更是信息网、服务网。

　　早在2000年，外教社全面建成了局域网，实现了图书出版从选题到成品进库到完成销售整个流程的计算机处理和网络化管理。社内各级管理人员只需轻敲键盘，即可获得所需信息。该局域网的出版印制管理板块等已经成为上海出版界的样板。

　　人才是事业的核心

　　科教兴国战略的核心是创新，而任何创新成果都是建立在个人创造力的基础上的。企业和机构则在创造条件、组织资源和付诸实践方面发挥重要作用。

　　截至目前，外教社共有职工172人，其中大学以上学历134人，硕士以上学历45人，全社在职编辑88人，具有高级专业职称的32人。同时，外教社大力引进具有高级职称的资深编辑，积极引进信息管理和计算机管理等专业人才。

　　外教社在人才培训方面提供了大量机会，每年都安排若干名编辑在职就读研究生、出国培训或进修；热情支持鼓励员工参加各种类型的短期进修或培训，帮助新进员工尽快熟悉和掌握编辑出版业务；定期邀请新闻出版主管领导或出版界专家作有关出版政策或编校业务的讲座，帮助员工不断培养提高敬业精神、政治素质和业务水平；创新“传、帮、带”机制，采取一帮一的办法，指定社内的一些经验丰富、态度严谨的资深编辑对新编辑进行跟踪辅导，尤其对他们责编的第一本书，进行全程指导，使新编辑得以健康成长。

　　外教社一直十分注重领导班子的建设。目前社领导班子成员具备了老中青的梯队结构，其中40岁以下占42％，副高以上职称占85％。社长、总编辑、副社长、副总编辑均为外语专业出身，均有10年以上从事编辑出版工作的经历。对于涉及外事、民族政策等问题的内容，班子成员严格把关；对于引进图书的出版，更是逐字逐句严格审阅，保证了外教社不出现违规违纪的情况。

　　庄智象社长认为：在知识经济时代，人才是竞争的核心。他倡导“每个员工都是科研人员”，他相信，有一支高素质的队伍，就能创造出奇迹。他始终把队伍思想作风和工作作风的建设放在重要的地位。他在各种会议、场合经常阐述这样一个观点：出版社工作人员只有关心、了解党和国家的宏观决策，才能把握好方向，出好书，多出书。这些被实践反复证明过的理念，深深地印在全体员工的脑海中。

　　坚定的信念背后，是默默无闻的扎实工作，庄智象信奉的是“先做后说，多做少说，只做不说”的原则。他要求别人做到的，都要求自己先做到。他常说：“只有适用于每个人的规定才是公正的。”比如，外教社近几年来先后出台了人事、考勤、考核、分配、奖惩、管理、编校、经营等方面的条例和规定，使各项工作更加规范、有序和有效。其中，社级领导班子成员、中层干部和员工的三级交叉打分的分配制度是外教社独特的管理办法，即以德、勤、能、绩等为考核标准，社领导给中层干部打分，中层干部给下属员工打分，同时全社员工也给社领导打分，考核结果作为半年分配、奖励的重要依据。考评管理不张榜公布，但可供随时查询，所有分数向任何有意查询的员工开放。以法治社，人人照章办事，社长也不例外。

　　骄人的业绩赢来了荣誉。外教社多次被评为“先进高校出版社”、“上海市模范集体”、“良好出版社”。

　　这一切成绩的取得，外教社人首先想到的是，他们有一个勇于创新、呕心沥血的好社长。庄智象既是社长，又兼副总编，直接领导和参与了选题策划的全过程，在管理全社的同时，又常常担负书稿的三审，工作的压力是可想而知的。在社外，他还担任全国高等学校外语学刊研究会会长，华东地区大学出版社协会理事长，上海出版经营管理协会副理事长，上海外国语大学党委委员、学术委员会委员，国家重点学科英语语言文学学术委员会委员……只要与他一谈起外语图书，谈起外教社工作，就点燃了他的兴奋点，他能滔滔不绝地畅谈他想做的事、他正在酝酿的书、外教社的所有工作考虑，只要你不想停止，他就可以一直谈下去。他有做不完的事，出不完的好书，有一个接一个喷涌而出的点子……

　　庄智象社长于2000年荣获“上海出版人奖金奖”，2003年荣获第四届“全国百佳出版工作者”称号，2004年，他又被评为“上海市劳动模范”。事业做大了，名声响了，但庄智象作为一名教师、编辑的朴实的本色始终未变。

　　打造出版业“航母”

　　我国加入WTO后，国内出版业面临着严峻的挑战。随着我国出版体制改革不断深化，特别是出版集团试点方案和“大社名社”战略思想的提出，为我国出版业的发展提供了强有力的支持。外教社已经形成作为出版集团的雏形。外教社的目标，是要成为以出版为龙头，兼具教学、科研功能的出版集团，通过引入现代企业制度的集团化运作，增强核心竞争力和综合实力，主导国内外语教材和学术著作市场，同时确立在其它相关领域以及相关文化产业的优势地位。外教社将从人力资源、规模效益、创新机制、市场营销、管理体制和企业文化等各方面入手，向出版集团的目标迈进！庄社长说，我们要发展跟文化有关系、跟科研有关系、跟教育有关系的文化产业，把出版社建成一个融教学、科研、出版业务为一体的综合性平台。现在的一个方向就是把出版社裂变成几个专业出版社，如教材出版社、学术著作出版社、读物出版社、辞书出版社、期刊出版社等，同时还要在海外建立分社，现在在美国已经有了分社，接下来的目标是在西欧和东亚各设立一个这样的分社。

　　在外教社建社25周年的前夕，一座气宇轩昂、独具一格的外教社新出版大楼已经建成，这幢由外教社自己投资近亿元、面积17000平方米多功能的现代化出版大楼将建成一个外语图书出版、学术研究与交流的基地。新出版大楼的建成和启用，标志着外教社的发展从此进入一个新的历史阶段。外教社就有条件拓展与出版产业相关的业务，对出版社的发展具有深远的意义。例如开展教师的继续教育培训、网上教育培训，建立读者俱乐部，外语培训中心。出版社还将与上海外国语大学新闻传播学院联合招收出版专业研究生，还要建立英语语料库，建立出版物研究所、出版发展研究所和中国外语教材与教法研究中心。

　　如今，外教社计划每年投资100万元筹建的“中国外语教材与教法研究中心”已通过国家教育部“211”工程“十五”项目审定。

　　如今，外教社已与外国几家著名的教育出版机构达成意向，成立合资的出版咨询、语言培训、文化发展和广告公司。

　　“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。外教社，正满载理想和激情，坚定地驶向未来……

　　图为上海外语教育出版社社长庄智象教授（左）与英国麦克米伦出版公司签署版权合同。

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