曲靖市贴近未成年人生活学习现实和思想实际，紧扣学校教育、家庭教育、社会教育三个重要环节，有的放矢制定政策措施，狠抓落实，切实推进未成年人思想道德建设，取得积极成效。
在曲靖市168.7万未成年人中，在校学生占68.2%，学校成为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地。针对这一实际，曲靖市委把建立健全全市中小学思想道德教育工作制
度，作为加强和改进全市未成年人思想道德建设的一大着力点。一是建立中小学思想道德建设“三级考核、三类评价”制度，把教书育人和智育德育并重的要求落到实处。三级考核即上级教育部门对下级教育部门，教育主管部门对学校，学校对班级(教师)未成年人思想道德建设情况进行考核。凡思想道德建设达不到一定要求的，在学校升等晋级、评比表彰等方面实行一票否决。三类评价即社会对学校、学生对教师、学生对自己进行评价。二是建立德育工作激励奖惩制度，把对教职员工育人为本的要求落到实处。深入开展以“三爱”(爱教育、爱学校、爱学生)、“三全”(全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主要内容的师德教育主题活动和先进学校、模范班主任、优秀教师评比活动。三是建立教师德育工作培训制度，把提高教师德育工作水平的要求落到实处。四是建立优秀班干部、优秀团队干部、三好学生、优秀团员、优秀少先队员评比表彰制度，把争先创优、典型引导的要求落到实处。五是建立未成年人思想道德建设工作督查制度，把加强未成年人思想道德建设各项任务的要求落到实处。
为使学校教育和家庭教育、社会教育形成良性互动，曲靖市高度重视未成年人的家庭教育和社会教育作用。他们抓家庭教育首先从抓家长教育入手，要求全市中小学建立家长教育制度，举办家长学校，以此引导家长树立正确观念，掌握科学方法，提高教育能力和水平。全市家长学校由各级党委、政府统一组织，妇联具体协调落实，实行制度化与规范化管理。为充分发挥社会教育的积极功能，曲靖市进一步加强爱国主义教育基地建设，不断加大投入。全市各类博物馆、纪念馆、展览馆等，对中小学生实行免费开放。全市中小学普遍建立起思想道德建设校外辅导员和聘请校外法制副校长制度，形成一支未成年人社会教育大军。另外，各学校广泛开展每学期组织学生看一部好电影、读一本好书、听一场好报告、参观一个爱国主义教育基地、参加一次有意义的生产劳动和社会实践公益活动，让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。
曲靖市还着力组织实施好三大工程，即文化市场净化工程、社会关爱工程和群星文明工程，把群众性精神文明建设成果融入未成年人思想道德建设之中。(完)(朱毅
