荆楚网（楚天金报）记者赵莉 实习生王小丹 多娜 通讯员王婷

　　“你们是何时确立考大学的目标的？”“怎样才能给高中开个好头？”……昨日，本报与华师一宽带学校举行的“网上感受高中教学”进入最后一天。在座谈会上，“准高中生”频频发问，而参加座谈的华师一特聘专家王自如及应届高中毕业生张蕾和钱俊（两人已分别被浙江大学和中国政法大学录取），真诚又不乏幽默地回答了问题。

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　　从容迈开高中第一步

　　张蕾：高中是人生的一个转折点，走好第一步非常关键。我觉得处理好人际关系对尽快适应高中生活很有帮助。比如在军训时就要主动和同学们接触，建立友谊；平时的学习和生活中，多与同学交流，一起探讨问题、相互帮助。人际关系和谐了，才能够把更多的精力放在学习上。

　　同时，高中学习中要有较好的抗干扰能力，我的班主任就曾教我们在报纸上打草稿以进行抗干扰训练。

　　钱俊：我中考时成绩不错，我就将大量的时间花在参加各种社团活动上，在学习上有所松懈。一周后，我才发现我最拿手的物理竟然听不懂了。为了赶进度，我不得不连续熬夜，但付出了努力也赶不上从一开头就脚踏实地地学习的同学。我希望这点教训能让在座的同学引以为戒。

　　王自如：高中是人生中最美好的阶段，既然费了力气考进了高中，就不要虚度。与初中相比，高中学习的内容更强调知识的连贯性，一堂课没听好就会影响到下面的学习。所以，高中生活的第一步就必须脚踏实地认真对待。

　　与老师建立融洽的关系

　　钱俊：有的同学进入高中时，由于不适应新老师的讲法或口音，就产生抵触心态，越是听不懂就越是抵触，进而开始厌恶一门课。这样是对自己不负责任。

　　一个优秀的高考生，他绝不是一门功课突出，而是几门功课齐头并进。所以，越是听不懂就越是要仔细去听。

　　张蕾：与老师建立融洽关系的方法多，最起码是要尊重他们的劳动。不懂就要多问，老师是不会排斥学生问问题的；有困难也要主动跟老师们提出来，寻求老师的谅解。

　　我刚进高中时，语文成绩较好，数学有点吃紧，我就同语文老师打商量：少做语文作业，空些时间来补数学。后来取得了老师的支持。与老师的关系融洽了，自然会喜欢上课了。

　　因为穷就自卑，说明分心了

　　本次活动征集的学生均来自贫困家庭，如何看待家庭贫困对学生的影响？

　　张蕾、钱俊：我觉得贫困是对人的一种考验，“自古雄才多磨难”。生活贫困，在生活上就会朴素一点，在教辅资料上不可能像别人那样五花八门。但这样的生活也许会更加简单些：生活中的诱惑少了，少而精的教辅资料一样能起到作用。

　　我身边就有不少贫困生取得了优异成绩，受到同学的尊重。所以，贫困生大可不必因贫困而自卑，如果因此自卑了，那只能说明你的精力没完全放在学习上。

　　王自如：我的求学就一直是在贫困中度过的。我甚至没钱买教材，更别说教辅了。每回考试前，我就向老师和同学借书来抄。后来进到北师大后，大伙都没有因为我穷而瞧不起我，相反，因为我勤奋好学，赢得了大家的尊重。