陆风／文徐简／图

　　据昨天今报关注版报道，中国教育学会会长顾明远日前发出倡议，废除在学生还没有成熟时就将他们分为三六九等的“三好学生”评选制度，要相信每个学生都能成材，任何学生的进步都应该受到鼓励。

新浪会员登录UC聊天 工作與生活如何大不同 周旋于几个男人间的她 七夕钻石男女靓丽比拼

　　哈！这个“教育专家”让老朽见识到了什么叫“因噎废食”。三好学生在前一段时间有过争论，后来不了了之，尽管有个别学校废除了“三好学生”评选，但大多数学校仍然保留这种制度。我们看看所谓的“‘三好学生’七宗罪”，除了强词夺理，就是评选的程序有问题，根本和“三好学生”本身所承载的意义毫无瓜葛。

　　不过文中说的好，“改革要比废除好”。因为谁也不能否认荣誉称号的激励作用，荣誉与利益挂钩也没什么不妥，就像工人评上“先进工作者”可以得奖金涨工资一样，只要程序是正义的。老朽年轻时也是三好学生，每次都会加倍努力让自己对得起这个荣誉，同时也想继续保留这个称号。

　　现在的学生已经缺少向上的动力了，如果这种激励机制再被废掉，那是很危险的，我们不能把成人功利的罪过报应在孩子头上。同时奉劝那位“教育专家”，没事儿在家待着，别出来大放厥词，影响孩子的身心健康。