目前，全市已有1289所中小学开展了心理健康教育，占全市中小学的 71．6％；全市区级以上重点中学83所，已有69所建立了心理咨询室，占83．1％。天津市承担了教育部中小学心理健康教育实验区的实验任务。全市采取多种形式培训教师5739人，平均每校受培训教师3．1人。天津市实施了“中小学心理健康教育辅导教师持证上岗制度”。全市4万名中小学心理健康教育教师将在三年内完成培训和持证上岗认定，分别取得A、B、C三类资格证书，从而构建起区县、学校、班级三级心理健康教育辅导教师培养认定体系。天津市还积极开展学
生心理健康教育科研课题的研究，其中，实验中学《全方位中学心理健康教育的研究与实验》和南开大学的国家级课题《中小学心理适应能力的实验与研究》的科研成果等已向全市中小学推广。另外，从1999年起全市在政治课中增加了心理健康教育内容。建立了以大学教授、科研机构研究人员和医疗机构医务人员为主的天津市中小学心理健康教育指导委员会。去年，全市108所中小学得到表彰并被授予“天津市心理健康教育先进学校”荣誉称号。
今年天津市开通了面向全市120万中小学生的心理健康免费咨询电话热线。各区县、学校也开始逐步建立两级心理健康教育网站。天津市力争用3年左右的时间，到2006年初步构建成较完善的全市中小学生心理咨询体系。该体系主要包括电话咨询、网络咨询、通过开设心理咨询室对学生进行个别辅导与咨询等。明年底以前，各区县都将至少开设一条面向本区县中小学生的心理咨询电话热线；明年底前，全市所有市、区重点中学都将建立学生心理咨询室，其他学校也积极创造条件建立；各中小学德育网站努力增设学生心理咨询内容。
在大学，目前全市40余所高校中，校校有心理健康教育机构，校校建立了心理咨询中心或咨询室并配备了专兼职教师；采取了高、中、初心理健康教育工作三级培训的形式培训了师资队伍；坚持开展了每两年一次的高校心理健康教育工作评估制度；按照教育部的要求，所有高校都在思想道德修养课中安排了6—8课时的心理健康教育内容；许多学校开展了学生喜闻乐见的心理健康教育辅导咨询活动，形成了有效的学生心理健康教育网络；有条件的学校已经连续6年对新生进行了心理测试，创建了20余万份大学生心理健康档案。（完）（记者孙刚）（来源：每日新报）
