北京升学率并非教育质量惟一评判标准升学率并非教育质量惟一评判标准http://www.chinatimes.cc华夏时报·华夏网2004-8-17

　　本报记者原琳报道昨天上午，首份关于北京市义务教育阶段教学质量的报告显示，以升学率和学生成绩评判教育质量的模式将被打破。

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　　据了解，北京市教委专门成立“义务教育教学质量监测与评价”课题组，教研人员通过听课和随机调查，对语文、数学、社会、历史、体育等学科进行了测试。

　　北京市还将建立教学领域的教育督导通报制度，对下达升学指标、用升学率作为评价教育质量惟一标准的区县领导，以及违规招生加速生源大战的校长，将在全市范围进行通报。原作者：来源：华夏时报共有1