| 专家谈部分“一把手”腐败 独断专行必须治理(2) | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2004年08月17日14:50 人民网 | |||||||||
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在同级监督中,明确规定各级纪委是党内监督的专门机关,可以直接向上级纪委报告本地区、本系统、本单位发生的重大问题。规定各级党委委员、纪委委员有权对党委全体会议、纪委全体会议的决议、决定执行中存在的问题提出询问和质询。条例还确立了“罢免或撤换要求及处理”制度,规定地方党委委员、纪委委员可以要求罢免或撤换不称职干部。 在下级监督中,规定中央委员、中纪委委员对中央政治局委员、常委和中央纪委常
第五,不固步自封,重视加强党外监督。条例在对加强党内监督作出一系列制度设计的同时,特别就“舆论监督”单列一节,提出了明确要求:一是要重视和支持舆论监督;二是要自觉和主动地听取来自新闻媒体的意见;三是要根据舆论监督的要求,推动和改进各项工作。在党内法规这个层面上,专门就舆论监督问题作出规定,这在我们党的历史上还是第一次。 最后,也是最重要的,条例将制度建设放到前所未有的高度,以改变过去监督因人而异、因领导人更迭而更迭的状况。条例不仅以制度的形式规定了监督的对象、内容、重点,而且以界定党内不同层次的组织、机构、人员监督职责的形式,进一步规范了党内的权力关系,确认了党的各级委员会、纪律检查委员会、党员以及党的各级代表大会代表在监督方面的职责、责任和权利,即所拥有的权力。尤其是,条例从10个方面详细地制定或规范了党内监督的各项制度,使我们的党内监督形成为一个比较完整的体系,使党内监督以及深层次的党内权力关系走上了一个更加规范的道路。 药到能否病除,关键在于落实。可以相信,只要深刻理解和体会条例精神,将每一条落到实处,那么,长期困扰我们的“一把手综合症”就能得到根本治理,“一把手腐败”现象就能得到有效的遏制。●( 检察日报副总编辑 李雪慧 《党建》杂志2004年第4期) 建立健全使“一把手”不犯或少犯错误的体系 不断加强对领导干部的监督特别是对“一把手”的监督,是党的十六大以来反腐倡廉工作深入开展的一个鲜明特点。颁布实施《中国共产党党内监督条例(试行)》,向各省(区、市)派出巡视组,对派驻纪检组实行统一管理等,这些加强党内监督的重大举措得以部署和实施,体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央推进党内民主、加强党内监督的坚定决心。《党建》杂志开展“怎样监督‘一把手’”的讨论,恰逢其时,不仅有助于党内监督条例的学习、宣传,而且对于形成有利于发扬党内民主、加强党内监督的舆论氛围具有重要意义。怎样解决好“一把手”问题是反腐败理论界的一个热门话题,也是反腐倡廉工作的难点。下面,我从怎样看待“一把手”出问题、“一把手”频频出问题的原因是什么、怎样解决好“一把手”问题等三个方面,谈点个人的浅见拙识。 一 这些年来,党政“一把手”违纪违法现象确实是一个比较突出的问题。比如,一些单位、部门受到查处的“一把手”比例较高;一些大案要案牵涉出来的“一把手”比较多;同一个职位上的“一把手”违纪违法“前仆后继”也时有发生。这给人一个印象:“一把手”的腐败问题太严重了。但是,我们应该看到,我们党是一个拥有300多万党组织、6700多万党员的大党,绝大多数的“一把手”还是好的或比较好的。试想,如果大多数“一把手”都是腐败分子,人民生活怎么会总体达到小康水平?改革开放和现代化建设怎么会取得巨大成就?因此,在看待这个问题上,不能一叶障目不见泰山。 党中央高度重视党内监督工作。胡锦涛同志在中央纪委第二次全会上代表中央政治局郑重表态,要以身作则,自觉接受全党和全国人民的监督,为各级领导干部做出了表率。我们党在加强对“一把手”监督的实践上也取得了不少成果。一是制定了一系列加强党内监督的法规制度。比如,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,用87个“不准”严格规范党员领导干部特别是“一把手”的从政行为;《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了“一把手”在党风廉政建设方面的“第一责任”;《中国共产党党内监督条例(试行)》,使党内监督的制度建设进入了一个新阶段。二是深入推进党内监督工作。比如,对县处级“一把手”实行经济责任审计,强化对领导干部遵守经济工作纪律的监督;一些地、市试行党的代表大会常任制,积极发挥党代会代表的监督作用和党委会全体会议的监督作用;贯彻执行党中央1996年作出的关于加强党内监督五项制度的规定,加强对高中级领导干部和各级党政机关主要负责人的监督;中央派出巡视组加强对地方党政领导班子和主要领导干部的监督;中央纪委对派驻纪检组全面实行统一管理,加强对驻在部门领导班子和主要领导干部的监督,等等。这些重大举措的推行和落实,从多方面加强了对“一把手”权力的制约和监督,取得了良好的效果。但是,对“一把手”的监督是一个世纪性难题,不可能一蹴而就,而必须脚踏实地,通过改革体制机制制度,通过理论和实践创新逐步加以解决。 二 “一把手”出问题的原因是多方面的。从大的方面来讲,一是在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,社会上的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想有所滋长,而一些“一把手”放松了世界观的改造,经受不住“权”、“钱”、“色”的考验,跌入了腐败的泥坑;二是我国社会正处在深刻变革之中,体制改革正在深化,管理机制还不完善不健全,使一些利欲熏心的“一把手”可以利用其中的漏洞牟取私利;三是民主法制特别是制约监督机制还不完善不健全,对“一把手”权力的行使缺乏全面有效的监督。 从小的方面来说,一是教育与制度脱节。我们是世界上最重视对官员进行教育的国家,但我们不是开展教育效果最好的国家。为什么呢?其一是自律与他律没有很好地结合起来。有一些人,先进模范教育,“激动一阵子”;反面典型教育,“害怕一下子”。走出礼堂,什么都忘了。做起坏事来,“脸不红心不跳”。关键的问题是缺少他律。其二是一些制度有待改革。过去一些企业的“一把手”之所以走上腐败的不归路,一个重要原因是他们感觉到获得的收入与做出的贡献不相称。后来,很多地方对企业“一把手”实行“年薪制”,起到了光靠说教起不到的作用。所以要敢于创新,改革不合理制度。二是制度贯彻执行得不太好。党的十四大以来,我们针对党员领导干部制定了很多制度,但是一些地方和部门反腐败斗争的成效仍然不好,很重要的原因是一些“一把手”认为制度还不是我说了算,我说执行就执行。三是监督不得力。
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