坚持育人为本 落实科学发展观推进首都基础教育健康协调优质持续发展 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年08月18日08:45 北京日报 | |||||||||
龙新民出席会议并讲话 本报讯(记者戚海燕)为期两天的本市中小学教学工作会议昨天闭幕。会议强调要坚持育人为本,落实科学发展观,推进首都基础教育健康、协调、优质、持续发展。市委副书记龙新民出席会议并讲话。市委常委、教育工委书记朱善璐,副市长范伯元出席。
进入新世纪以来,市委、市政府把教育作为北京经济社会发展的基础,切实摆在优先发展的战略地位。在教育改革和发展的全局中,把基础教育作为先导性、全局性和基础性的工程,基本构建成规模、结构、质量、效益内在统一、协调发展的现代基础教育体系,为率先实现首都教育现代化奠定了坚实基础。 目前,首都基础教育办学条件和教育教学整体水平保持全国领先,多项指标位居全国前列。本市新课程新教材改革实验已进入推广阶段,18个区县1700所学校35万学生进入实验。本市小学、初中、普通高中教师学历达标率分别达到99%、98%和93%。本市区县财政投入中小学教育信息化建设约12亿元,基本完成高速、宽带的北京教育信息网。全市中小学实现校校有计算机房,全部开设信息技术课。 今年下半年,本市将实施首都教育发展战略,颁布实施新的《中小学办学条件标准》。将从市级教育事业费中调剂1.5亿元用于农村基础教育,组织城乡学校对口支援和与高校结对帮扶。妥善解决流动人口尤其是进城务工就业农民子女接受义务教育问题,努力使公办中小学新学期接收流动人口子女人数达到20万人。 会上,北京四中校长刘长铭等44所示范高中校长,发出了致全市中小学校长的一封信,倡议坚持育人为本,面向、关注和尊重每一个学生,从“生源竞争”转向“教育合作”,促进优质教育资源共享。150名教育专家、特级教师和大学教授,给北京中小学生家长提出五点建议:关心孩子全面发展,培养孩子学习兴趣,多给孩子自己走路的机会,关心、发现和发展孩子良好品行,不要一味迁就孩子。 龙新民在讲话中要求,全市教育系统要坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕率先基本实现教育现代化的总目标,全面贯彻落实北京市教育大会和市委九届七次全会精神,以庆祝新中国成立55周年和教师节20周年为契机,坚持育人为本,树立和落实科学发展观,推进首都基础教育健康、协调、优质、持续发展。 | |||||||||