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生源大战助长教育腐败之风 别让学生成了牺牲品

http://www.sina.com.cn 2004年08月18日11:05 新文化报

  核心提示

  时下,大学、高中、中专等各类学校即将开学,吉林市的生源争抢大战又摆开了阵势。有的学校以组成实验班、特长班吸引家长的眼球;有的学校对中考排名位于当地前列的“尖子生”减免学费、伙食费,并承诺考上名牌大学继续提供学费;也有的学校校长亲自出面到优秀学生家中进行家访,“招兵买马”;各类培训班更是直接以金钱为诱饵,让学校所
在教师推荐学生到培训班培训,推荐费则相当可观。

  但这种生源大战破坏了社会公正、公平、公开的原则,并衍生了一系列社会负面效应。如果只抓生源,而忽略了教学质量,学生则成为这场“战争”的牺牲品。

  “引诱”学生,“买通”老师

  生源战中学校各显神通

  “生源大战越来越激烈,也越来越不规范,我们被迫招生也是上指下派,没有办法。”吉林市某中专一位老师感慨地说,变了味的生源大战给他的感觉只有四个字:不堪其苦。

  “近两年生源不好,校长在招生动员会上号召大家想尽一切办法扩大招生影响,让每个老师都参与到招生工作中。虽然没定死任务,但校长强调招生能体现一个老师的能力,又暗示会影响到教师的工资。大家在暑假中都没闲着,向亲朋好友打探生源情况。听说校长都亲自到各初中学校、甚至学生家中做学生的思想工作,而到现在,自己还没招到一个学生,愁。”这位老师说。

  从事多年初中教学的一位老师说,早在中考报名工作开始之前,各个学校围绕生源就已开始了“明争暗斗”。各高中纷纷以高额奖金为诱饵,比如丰满区某高中提出高分考上该校后,将减免学费、伙食费,甚至还有奖学金。如果高考中升入国家名牌大学,则继续提供其大学的学费,这对家庭贫困的优秀学生十分有诱惑力,这位老师的一个学习好的学生就放弃了去吉林一中学习的机会,而选择了这所高中。

  这位老师还说,作为初中毕业班班主任的他,还经受着各方面的“夹击”。本校领导要求他确保优秀学生报考本校高中,其他高中、中专也明里暗里对他发动攻势,希望他游说班上学生报那些学校,并开出了很优厚的回报条件。他就这样夹在中间,今天做学生工作,明天做家长工作,而自己也非常矛盾,这多少影响了学生的中考复习。

  派发广告,老师推荐

  培训班抢生源 一个字“乱”

  与这些正规的学校相比较,社会上一些英语、电脑等培训班拉抢生源更是花样繁多、不择手段,完全处于一种混乱、无序的恶性竞争状态中。暑假开始后,各种英语培训学校宣传广告铺天盖地涌向家长们的手中,除了传统的拉生源方式外,更多的是与中小学在校老师形成合作关系,由在校老师向培训学校“推荐”生源,培训学校则将学费按比例分给老师。

  眼下正值高校新生入学之际,各计算机培训班就抓准了这一机会,千方百计抢生源。一位多年从事高校计算机二级培训的老师透露了其中的内幕。他说,瞅准了新生所在的校区,每年有十四五家计算机培训班望风而动,纷纷来“抢”学生。而这些培训班,大多仅有一名教师,根本没有机房,根本不管自身的教学资质如何,而是将全部精力放在笼络在校教师推荐新生这一环节上。而那些没办法与在校老师取得联系的培训班,便靠降低学费吸引生源,更造成了计算机培训市场的恶性循环。

  目前的计算机二级培训费为每人200元,培训班通常会联系推荐老师,许诺每推荐一名学生提成50元。每到这个时候,带新生的辅导员都会变得炙手可热,计算机培训班会想方设法与其建立联系。可以算笔账,一个班级40人,一个系5个班,如果推荐200名新生,就可以拿到1万元的提成,这通常是他们正常月薪的10倍以上。

  生源问题解决了,培训班通常借用学校的大教室集体授课,整个培训十五六节课就可以结束。因为没有机房,学生们无法边学边操作,会越学越难越没兴趣。而在上机考试前,这些培训班便临时租用机房或者网吧让学生们上机。

  只抓生源,不抓教学质量

  受伤的其实是学生

  今年13岁的女生赵佳是吉林市龙潭区某中学的初一新生。回忆起两个月前小学毕业前的生源大战,还心有余悸。赵同学说,今年5月末、6月初开始,龙潭区各初中就来到她所在的小学轮番展开招生攻势,挖学习成绩优异的学生到自己的学校就读。

  一段时间内,几乎每天都有初中校长来到学校游说,每隔几天就有初中学校来组织选拔考试,通过考试成绩选拔好学生,并提出优惠政策劝说好学生去就读。当时同学们对这种考试都非常厌烦,因为这打扰了准备毕业考试的时间。

  据了解,这些学校大多都是教学质量一般的学校,采取这种办法选拔,提出诸多优惠政策吸引优等生入学。这种自己出卷选拔优等生的方法在吉林市其他初中也比较普遍。但好学生大多不会选择这样的学校,赵佳就凭借自己优异的成绩考取了龙潭区最好的初中。

  比起赵佳,今年初中毕业的男生李某则受生源大战的影响更深。李某学习成绩一般,计划初中毕业后找个技校,认真学一门技术后参加工作。可毕业前的家长会上,李某的母亲收到了一份吉林市某中专的招生简章,招生人员极力向李母推荐自己的学校,称学校是与北京某知名的交通高校联合办学,学习成绩优异可直接保送读大学。

  大学梦冲昏了母子二人头脑,在未对该校专业做更多的考察下,就匆忙报名交了钱。开学后,学校称由于某种原因收回当初直接升大学的承诺,李某看着同班仅有的十几名学生,学习的兴致全无。

  张同学是某高校旅游管理专业大二的学生,今年春天听信辅导员的推荐,选择了一个计算机二级培训班。报名时老师称有充分的上机操作机会,保证学会。可直到培训结束,也没有得到一次上机机会,而且培训班连机房都没有,授课场所也是借用学校的教室。由于缺少上机操作的实践机会,不少同学空学到一些理论知识,眼看9月份就要考试了,大家一点把握都没有。“一个光杆老师就能构成一个电脑培训班,他能为这么多学员的现状负责吗?”张同学气愤地问。

  记者的一位朋友高中毕业时选择了一所民办中专,上学时没学到什么东西,临到毕业了才想起了学习。现在,他每天都背着书包去计算机培训班学习,说学好了计算机然后再找工作。可见这种学校确实害人不浅。

  生源大战中的无序“争夺”

  易助长教育腐败之风

  针对目前教育界招生无序竞争的问题,北华大学师范人文学院从事教育多年的王教授分析了现状:他说在当今教育体制下,各学校的优质生源越多,高、中考升学率就越高,前来就读的学生越多,学校的“效益”也就越好。相反,在“生源大战”中“失利”的学校,若长期不能改变生源状况,学校将会面临“生存危机”。为了生存,这些学校的领导和教师不得不使出浑身解数,加入到争夺生源的行列中去,形成恶性循环。

  而这种生源大战破坏了社会公正、公平、公开的原则,促使考生与学校均处于一种不平等的无序竞争中,导致好学生与优秀教师逐步向少数几所学校集结,加剧了重点学校与薄弱学校间的两极分化态势。“穷者愈穷,富者愈富”,好学校就此进入了由于质量好而吸引大量的优秀生源,优秀生源保证更好质量的良性循环,而差学校则陷入恶性循环不能自拔。

  更要警惕的是,越来越多的教师将“生源大战”的无序“争夺”视为自己发财的好机会,逐渐助长了教育腐败之风。一些学校把正常的招生工作变成“金钱交易”,不惜花费巨资贿赂被招生学校的领导和班主任。这种变味走调的“生源大战”,扰乱了整个招生秩序,败坏了社会风气,破坏了整个教育的形象和信誉,令考生及家长无所适从。

  教育界人士提醒家长和学生

  选择学校培训班要擦亮眼睛

  吉林市教育局基础教育处的刘处长称,为了规范吉林市的招生环境,教育部门每年都下发文件,做大量的工作保证招生的公平、公正。教育部门禁止各招生学校到其他对口生源学校,以游说、自己出题选拔优秀学生、许诺优惠政策等方式招生。并对各学校设立了“评定星级”的奖惩办法,教育部门会经常对各学校采取突击检查,对违规的学校进行降星级处理,对严格规范招生守则的给予升星级的奖励。

  谈到无序竞争的弊端时,刘处长说,教育特别是基础教育是大众的事业,能到重点学校上学的毕竟是少数,大多数学生还要到普通学校就读。另外一些学校提前作出的保证录取承诺,使国家精心组织的考试流于形式,使教育部门的权威性遭到了严重挑战。

  刘处长提醒广大家长和学生,在选择学校和培训班时一定要擦亮自己的双眼,不能轻信招生学校的片面之辞,详细地做好调查,认定学校的教学资质、师资力量之后再慎重选择。面对种类繁多的社会力量办学培训班,更要慎之又慎,警惕一些不具备办学资格的“黑培训”,建议在试听课之后再做决定。(本报记者 刘爽)


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