孙广勋

　　教育部副部长吴启迪近日在北京举行的“中外大学校长论坛”上做了主题发言并回答了记者提问。针对目前一些高校流行“系升学院，学院升大学，专科升本科”的做法，吴启迪表示，教育部认为“不该如此”。她特别指出，教育部已为此出台了一些相关规定，明确提出要阻止这种片面追求学校升级的做法。

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　　一个大学要发展壮大，必将伴随着诸如大楼、实验室等硬件建设的扩大。这本来是一个无可厚非的正常现象。可是，看看如今的一些高校，基础建设似乎有点过了头，一幢幢大楼拔地而起，据称是“系升学院，学院升大学，专科升本科”之需。在人们的眼里，可能会产生这样的一个错误导向，即大楼成了大学发展壮大、知名度提升的代名词。而事实是如此吗？

　　综观国内与国际一流大学的发展历程，我们不难发现，“大学里更重要的是大师，而不是大楼。”北大之所以被誉为国内一流大学，当然不是只靠着校园面积大和气派的幢幢大楼而成的，重要的是这里面凝聚着诸如蔡元培、季羡林等几辈大师精心培育的学术氛围。孰轻孰重，应该是一个不难回答的问题。

　　其实，当前流行的“系升学院，学院升大学，专科升本科”的片面追求学校升级的做法，与有些高校的盲目扩招政策也不无关系。应该看到，在一个大学没有达到相应招生规模所必需的各种条件时，仅仅通过强化学校的硬件建设，多盖几所大楼，是无法解决学校办学资源匮乏的现实矛盾的。培育更优秀的师资力量，形成独特的学术氛围，这对于一个大学的发展更具有决定性的影响。