新华网南京8月21日电（朱旭东、王莹）南京市妇幼保健院最近对2000多名学龄前儿童视觉发育进行了抽样调查，结果发现弱视患病率为2．86％。儿童视力损害后，每天面对模糊的影像，大脑接受的信息有别于正常儿童，造成学习困难。同时他能从别人的评价中知道自己与人不同，小小年龄就承受着很大的心理压力，可能会越来越孤僻。
有关专家指出，弱视是眼球无器质性的病变，如不及早发现纠正，不仅影响患儿视力
及身心发育，还将直接影响儿童成才和将来的工作。然而，现在不少家长把弱视和近视眼混为一谈，认为“孩子年龄大了，视力自然就会正常”或者“等孩子年龄大了再治疗弱视”。其实弱视是指眼球外观正常而单眼或双眼视力不正常，即使戴上矫正视力的眼镜后仍无法正常的视力，而一般近视眼通过验光戴镜，视力能够达到正常。不过，家长们也不必过分担心，从视觉发育来讲，绝大多数弱视是可治疗的，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，12岁以后再治疗弱视则视力恢复的机会便很小了；而弱视的最佳治疗时间就是在学龄前。因此在幼儿时期至关重要的是，家长应给孩子进行准确的视力检查，早发现、早治疗。
我国大约有1000多万儿童存在弱视，其发病率为2％－4％。尤其每年到了开学前后，儿童弱视的发现率很高，主要由于大多数家长对眼科知识相对匮乏，忽视了孩子的视力问题，学龄前的儿童未能及时进行视力检查，导致孩子的单眼或双眼有弱视很难被发现，也错过了孩子治疗弱视的最佳年龄。
