14岁女生“教改方案”惊四座 专家啧啧称奇(图) | |||||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年08月25日08:01 新华网 | |||||||||||
“考试很重要吗?成绩好才是栋梁吗?英语,不过是为了与老外交流,何必一定要考试呢?用得着用学习母语的方式学吗?我认为当前的教学模式必须改革。”昨日,南岸区广益中学初2(1)班女生卢唯给本报寄来了一份关于义务教育阶段教学模式的改革方案。洋洋洒洒3000多字,闻所未闻的观点层出不穷,让记者和教育专家连连称奇。 考试成绩只占“总分”30 %昨日下午2点,记者找到了正在家中练习上网打字的卢唯。小卢唯圆圆的脸蛋充满稚气,但在随后的交谈中,她却表现出了超乎14岁年龄的成熟和稳重。 卢唯说,应试教育只能应付考试,而现在的素质教育很多地方还不完善,结果让老师学生压力更大,家长更为子女担忧,使学生越来越脱离现实生活,被迫去“消化”自己不爱的东西。 卢唯心目中的“100分”综合素质分成了这样几份:考试成绩占30分,为人处事占20分,口才占10分,思维能力占10分,对社会各方面的知识面占20分,与别人交流能力占10分。卢唯认为,新世纪的人才就该面面俱到,特别是为人处事和交流能力,以及接受新鲜事物的能力。 建议考试分笔试面试 卢唯的改革方案主要分三大部分,涉及教学内容和考试方式两方面问题。 教学内容上,她建议取消各科几乎每天都要布置的作业,改为每两天布置一个小作业,就是出一定量的练习题;每4天布置一个大作业,系实践活动,学生必须独力完成。老师也必须对教材内容进行筛选,不一定每一篇课文、每一个章节都要讲到,只教重点课目就行了,力争一学期的课1个月左右上完,然后立即进行期末考试,学生休息半月后再上新课。卢唯的观点是,提高单位时间内的学习效率看似更紧张,实际上学生们更轻松、更乐于学了。 考试方式上,中考甚至高考等重大考试,应该由笔试、实践、面试组成。笔试的内容就是做习题,占50分;实践分以个人、小组以及每次完成后的成绩综合起来计算,占60分(若无面试,考试满分为120分,实践和笔试则各加5分)。面试考核以聊天方式进行,考官观察学生对事物的反应灵敏度,以及生活常识、观点看法等,占40分。卢唯说,这种综合测试对中考、高考尤其重要,因为国家选拔的是综合性人才,而且这也更公平。 卢唯还认为英语没必要反复动笔,英语考试的核心应是听短文问答,还可以像电视节目“三星智力快车”一样,外国人说词句,学生解释同类事物。 发放400多份调查问卷 据了解,这份“教改方案”是卢唯独自一人经过长达半年多时间,以调查、问卷的形式总结出来的。从2003年12月份开始,卢唯就抽假期和周末空余时间对学校的初中、高中学生进行问卷调查,还经常跑到解放碑当街发放调查问卷。她的调查对象中,年龄最大的有60多岁的老教师,最小的有11岁的小学生,还有公司职员、在校大学生等。半年多里,卢唯共完成了400多份调查问卷。 问卷一共涉及了5个问题:“你是喜欢以前的教育还是喜欢现在的素质教育”、“你认为你自己的思维够不够活跃”、“你认为你有特长吗?”、“你向往西方的比较松弛的开放式教育方式吗?”、“请你对现在的教育模式提点建议”等。 (来源:重庆青年报)
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