日本东京都教委决定采用美化侵略战争的历史教科书

　　据新华社电日本东京都教育委员会26日决定从明年4月起在东京都台东区白鸥高中附属初中采用“新历史教科书编撰会”主编的历史教科书。20多个日本市民团体当天对东京都教委的决定提出强烈抗议，并坚决要求立即撤消这一决定。

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　　这本由扶桑出版社出版、“新历史教科书编撰会”主编的历史教科书大肆鼓吹大东亚战争，美化侵略战争，歪曲历史。东京都教委决定在东京都立第一所初高中连读制学校———白鸥高中附属初中采用这样的历史教科书，是想以此作为突破口，进而在东京都所有都立学校采用。东京都教育委员会由6人组成，在当天的表决中有5人投了赞成票，无人对表决结果提出异议。

　　当天下午，日本市民团体在东京举行记者招待会，对东京都教委的决定提出强烈抗议，并要求撤消这一决定。反对东京都立初高中连读制学校采用这一教科书的“东京网络”代表吉田好一说，东京都教委决定采用这样的历史教科书是非常严重的事情，将对全国选定采用历史教科书的工作产生影响。东京大学教授小森阳一说：“我们对东京都教委成为为了战争而对学生洗脑的机构表示极大愤怒，对东京都教委基于政治目的而决定采用这样的历史教科书提出强烈抗议，要求东京都教委立即撤消这一决定。”

　　当天，反对采用“新历史教科书编撰会”历史教科书的日本市民团体还向东京都教委递交了约2.9万人的签名。不少白鸥高中附属初中的历届毕业生也表示坚决要求母校不要采用这样的历史教科书。

　　“新历史教科书编撰会”于1997年由主张从历史教科书中删除“从军慰安妇”内容的学者组成，其编撰的历史教科书2001年由文部科学省审定通过。东京都教委2001年在东京2所都立残疾人学校采用这一历史教科书。据文部科学省说，目前除东京两所都立残疾人学校外，还有爱媛县3所初高中连读制学校和5所残疾人学校采用，包括私立学校在内的采用率仅为0.097％。

　　新闻背景

　　“黑白”历史教科书之战

　　时值8月，又到了部分日本中学为明年4月开始的新学期选定历史教材的时候了。据日本媒体报道，目前日本有些人正利用这个时机，再度向日本教育系统“推销”美化和篡改日本二战侵略历史的所谓“新教科书”。

　　与此同时，来自中国、韩国和日本的专家学者们则在紧锣密鼓地共同编写一部客观而公正的东亚历史教科书，准备明年5月正式在三国的教育界，特别是日本的中小学推广使用。日本的正义力量也行动起来，抵制错误的教科书。一场“黑白”历史教科书之战已经展开。

　　日本现行的《学校教育法》规定，日本教育机构实行教科书审定制度，即：教科书书稿由民间学者或教育工作者自由撰写，由政府的文部科学省大约每隔4年审定一次；审定合格之后，各出版社推出各种合格样本上市征订，然后再按照订数印刷发行。而根据《地方教育行政组织法》，同样一门功课，在众多版本的教科书中选取哪个版本则由各地区的教育委员会决定，但也有部分学校通过在校老师投票的方式做出选择。

　　必须提到的是，因为日本曾在1982年和1986年两次发生了严重歪曲历史事实、美化侵略战争的教科书事件，遭到了亚洲各国舆论的强烈谴责，日本政府制定了有关编撰教科书的“邻国条款”法规，即向有关各国承诺，对历史教科书问题“应该从获得国际理解和国际合作的角度进行考虑”。

　　然而，到了2001年，日本政府文部科学省再次不顾历史事实和不顾周边国家的反对，将由右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主导编写的初中《新历史教科书》审定为“合格”！这个版本的中学历史教材对侵略历史全盘否认，并美化侵略战争，不承认日军在占领南京时进行过大屠杀，只字不提强迫亚洲国家妇女充当日军慰安妇、在关东大地震时屠杀旅日朝鲜人等史实，书中甚至声称，“日军在战争初期打败盟军，使长期在欧美殖民统治下的亚洲人增加了勇气”。虽然该书被判定“合格”后遭到了来自日本国内外的强烈批判，但当时还是有极少数的日本中学选用了。

　　时隔3年，这个所谓“编撰会”卷土重来，企图再次把右翼历史教科书塞入日本的主流教育体系。

　　白鸥中学采用右翼教科书的先例一开，日本各地的公立中学、高校也可能在地方教育委员会的强行干涉之下接受“黑色”教科书！（据《世界新闻报》）