新生报到:孩子落落大方 家长反而紧张(图) | |||||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年08月27日18:42 扬子晚报 | |||||||||||
昨天上午,南京力学小学的400多名一年级新生正在上“入学培训”的最后一课——按照回家的方向排好队,要这群孩子规规矩矩地手拉手排好队走出校园还真不容易,老师们忙得满头大汗。年级组组长赵萍老师告诉记者,刚接触到小学生活,孩子们都非常兴奋,对校园里的一切都觉得新鲜好奇,最喜欢做的事就是背书包,会一遍遍地把书包里刚发的书本文具拿出来看。但毕竟是刚走出幼儿园,他们的举动还不上“规矩”,想坐就坐,想站就站,说话也不知道先举手。不过他们很乐于学习,老师会把一些行为规范编成儿歌让孩子们更容易记住,如“上课铃声响,快快进教室,起立要站直,说话音响亮”等,孩子们很快就学会了。现在的孩子和过去相比,更加热情、大方,一进学校就围着老师问长问短,一点也不怯场,而哭着不让父母离开的孩子也几乎没有。鼓楼一中心小学也进行了2天半的“学前培训”,该校张校长说,培训的目的就是让孩子们喜欢校园,喜欢上学。孩子们表现得非常积极,很多孩子第二天开始就自己一个人进校门,自己找教室了,加上老师的表扬,孩子们觉得非常骄傲,觉得自己已经不是幼儿园的小朋友了,而是小学生了,这对培养他们的独立意识很有帮助。 和孩子们的“落落大方”相比,家长反而显得紧张兮兮。昨天上午在拉萨路小学门口记者见到,校门口的车排成了长队,很多孩子都是一家几口同时来送,场面煞是壮观。记者随机采访了几位家长,发现家长普遍对孩子上小学抱有一种紧张心态,害怕孩子不适应新学校,害怕孩子学习跟不上,害怕老师不喜欢自己的孩子,害怕自己太忙无法对孩子的学习有更多的帮助等等。而这样的心态,很快就反映到了行为上。830到1030,是老师对新生进行入学教育的时间,很多家长把孩子送到教室后,仍是依依不舍,不忍离去,即使出了教室也是绕到窗口,紧盯着自己的孩子,一直到学校请家长离校。1015,当记者再一次来到拉萨路小学门口,等候接孩子的家长已经把校门口围得水泄不通,尽管维持秩序的老师们不断地呼吁,让家长退后一点让孩子走,但当孩子走出校门的时候,不断拥挤上来的家长还是不肯退后,甚至连一条让孩子走的路都没有,以至于孩子们被挤得脸都变形了。看来家长也需要进行“入学教育”,放松心态跟孩子一起走好小学校园生活的第一步。(陈申张琳)在家长的包围中走出校门的孩子们。陈申摄
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