测心理 多数幼师做不起

　　自8月4日北大医院第一幼儿园发生刑事案件后，市委常委、教育工委书记朱善璐要求各幼儿园建立健全临时工作人 员的准入、考察制度，同时，要及时了解幼教职工的心理健康状况,确保学校和师生的安全。

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　　马上幼儿园就要开学了，对于新学期是否开始实施心理测试，市教委学前处有关负责人表示，此事目前已经由北京市 政府统一组织安排。据悉，国家教育督导团今年将开展幼教专项督导，幼儿园安全工作将作为督导的重要内容，通过检查合格 的幼儿园名单将向社会公布，接受家长和社会监督。

　　摆在明面上的安全设施比较容易抓，但“埋”在深处的幼教心理问题就不那么乐观了……

　　幼师生源紧张容不得考太多

　　由于这些年职业教育存在着滑坡现象，一些幼儿师范学校生源大量减少，学校对学生根本没有更多的选择性，所以学 生素质下降几乎成为了一种普遍的现象。多年从事幼儿师范教育的丰台职业教育中心学校丰台幼师校区教学处主任张琳感慨颇 多：“前几年考幼儿师范的学生多，学校也有较为充分的挑选余地。在几个甚至十几个考生中选一个，不但可以选外形、才艺 ，更重要的是可以看她是否适合做这份工作。可现在大不相同了，只要有学生愿意考幼儿师范学校，学校能招满人就很知足了 。很难再去精挑细选了!”

　　专业设备太贵心理测试从简

　　据了解，幼儿师范在招生时要求对考生进行面试，但现在大部分幼儿师范学校在招生时是不做严格心理方面测试的。

　　张琳教师告诉记者，虽说也会对考生进行一定的心理测试，比如让考生填写心理测试问卷，可是，单纯依靠让考生回 答几个心理问题是测试不出什么根本性问题的。目前仪器测试是比较准确科学的，但进行仪器测试的花费太高，学校根本做不 起。

　　在校培训心理上岗优劣未卜

　　北京市幼儿教育师资培训中心从去年起就已将心理学教育浸透到职业培训课程中了。

　　张琳主任告诉记者，本市的幼儿师范学校中一直就设有有关心理培训方面的课程，这也是所有幼儿师范学校的学生要 必修的课程。同时，张老师也阐明了她自己的观点：即使有心理培训课程，但它并不能保证学生在毕业后走上工作岗位时会不 出现问题。

　　工作后她们需要每天时刻和孩子在一起，如果再加上工作压力大一些，就有可能会出现虐待孩子的行为。

　　幼儿园招老师等待专家“试心”

　　朝阳区亚运村第二幼儿园园长冯淑兰表示，他们在招聘幼儿园教师时，不仅要求幼教文凭，还将对教师的心理素质进 行测试。由于对心理的测试，需要由专家来完成，目前，他们的心理测试方案正在制订中。她介绍说，幼儿园教师的招聘工作 一般从每年的3月份开始，以5、6月份达到高潮。

　　北海幼儿园和光华路幼儿园负责招聘幼师的工作人员也表示，将在新一轮的招聘幼师中，通过专家面谈或其他方式， 来对应聘者的心理素质进行监测。

　　冯淑兰园长告诉记者，他们已经给在园的幼师上了两期的心理课。中国心理研究所的专家们针对幼师面对压力时如何 应对，如何调整自己等进行了讲解。冯淑兰表示，该课程将进行一系列的心理讲座。她说，上心理课的想法，她很早以前就有 了。除给幼师讲座以外，他们还将不定期给家长安排心理辅导。

　　北京市目前有1400多所幼儿园。按照政策规定，幼儿园招生无户籍要求，各园都不同程度地接受外来子女入园。 由于儿童出生率在下降，目前基本能满足学前教育的需求。每个区县应当有一个能招收轻度残疾幼儿的基地，残疾幼儿的父母 可向区教委咨询一下。本版文字/本报记者汪红王茗辉