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广州10高校学生代表共同探讨青春健康话题

http://www.sina.com.cn 2004年08月30日15:23 金羊网-羊城晚报

  推广性知识会很丢脸?

  本报讯记者张小磊,实习生马泽望、张韬报道:为期三天的广州市计生协会青春健康国际合作项目———高校同伴教育者培训课程今天结束,来自广州10所高校的51名学生齐聚一堂,共同探讨有关青春健康话题。联合国教科文组织北京办事处官员刘永锋说,广州是国内首个举行大型同伴教育培训课程的城市。

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  老师家长“退居二线”

  中国近年来对性教育这一话题开始重视,广州各大高校都开设了有关性的选修课或讲座。

  中山大学的梁同学告诉记者,中大有一门与性有关的选修科,可选修的同学不太多,“老师在台上讲,学生通常都在台下打瞌睡,很少互动。”

  中国计生协会负责人李丽鹤指出,以成年人向青少年灌输性知识的传统教育方式,效果并不好,青少年逆反心理很强,很多人特别是男生都认为自己比老师懂得多,根本不听老师讲。因此,在2000年启动的青春健康国际合作项目,采用同伴教育模式取代了传统教育模式。这一模式使老师、家长等传统意义上性知识的普及者退居二线,由青少年充当青春健康教育的主导者。

  青年学生主动参与

  广州从2000年起在东山、荔湾等区的中学开设同伴教育试点,去年,越秀区计生协会又和广州大学人文学院合作创办了试点。

  广州大学学生吴子文介绍,他们每次活动都会通过游戏、问答等方式,让所有学生共同参与,每个人都是主动的。

  让吴子文感受最深的是几个月前,她到一个汽车站向司机宣传“性病和艾滋病预防”知识。活动中,她和同伴设计了一个“换水”游戏:每个司机手持半杯水其中有部分加了化学药物,互相兑换,每次兑水过程代表一次性接触。最后,主持人将试剂滴入每个司机的杯中,如果哪个司机杯中的水变了颜色,那就表明他感染了艾滋病。“那次游戏让很多司机明白了艾滋病的感染过程,这种方式比向他们讲课有用得多!”

  效果虽好困难重重

  虽然说同伴教育效果明显,但具体实施仍是困难重重。广州计生协会曾在广州举行过大型性知识竞赛,结果各大媒体的态度截然不同,有的觉得这种活动早该办,但同时也有不少媒体认为,这种“性”的话题不宜公开谈。

  不支持这项活动的家长也不在少数。吴子文说,曾有同伴教育支援者向她反映,父母知道她加入同伴教育活动后对她说:“你这么做很丢脸!”

  广州市计生局王贵华主任表示,推广青春健康知识是全社会的事,需要各部门通力合作,如果各部门都不重视,就算教育方式再好,也推广不了。(侯颖/编制)


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