都市快报讯杭州市基础教育课改办昨天说，新学期开始，杭州中小学（包括各县市区）初始年级，即小学一年级和初中一年级的教材更趋本土化，建德、淳安、桐庐、萧山成为我省第二批课改实验区，这显示杭州全市范围内的中小学生新学期开始将全部接受新课程教育。
新设综合实践活动、地方课程与学校课程，并第一次对总课时作出规定，这意味着学
校将更注重对学生创造能力的培养，中小学的班会、自习课等课也不会再被文化课随意占用。
2003年杭州的课程改革开始起步，实行国家、地方、学校三级课程管理，提倡和推进教材的多样化。比如今年杭州新教材，仅小学一年级数学就达到四个版本。教材多样化，一方面在竞争中提高质量，另一方面也能使学生接受符合当地实际的教学。由此，很多家长和学生担心教材选取的多样化，是否会对中考产生影响。课改办有关负责人说，今年省教育厅明确规定，选用教材的最小单位为县一级，区域相对集中的选择之前，还要通过国家及省、市级有关教育主管部门严格审定、评估的备案，紧紧围绕教学大纲，只会使学生学得更灵活，对中考不会产生任何不良影响。
今年的新教材本土化色彩更浓，小学三年级新设“我与杭州”课程，热爱家乡的话题真正走进课堂。同时，第一次对“综合实践活动”和“地方课程与学校课程”做出明确设置，对每周总课时做出具体规定，小学1-2年级为每周3课时，3-7年级为每周4课时，8-9年级为每周5课时，这些课程全部围绕对学生创造能力的开发，学生将学得更为轻松，学时的严格规定，将使过去一些班会、自习等课被文化课占用的现象得到有效遏止。
(记者邹滢君 都市快报)
