暑期不实践开学来“补课”居委会学生娃忙盖章 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年09月02日03:18 重庆晨报 | |||||||||
昨天是开学第一天,杨家坪新华一村居委会的桌上,摆着几张学生的假期社会实践表,小学、中学的都有。几张表上除了姓名、班级,剩下的就是居委会刚盖好的红印章。“实践内容”、“居(村)委会意见”、“家长意见”几栏都是一片空白,鲜红的居(村)委会印章在上面显得特别刺眼…… 到居委会盖章了事
居委会负责人说,这些都是要开学了才送来的,有家长怕居委会不盖章,还来找熟人。但事实上,实践情况表应该是一放假就由学生亲自交到居委会,居委会告知学生假期有哪些社区活动,再根据学生假期参加社区活动的情况,于开学前填好反馈意见。 该负责人还说,假期社区里组织的绘画比赛、安全知识讲座、看少儿电影等活动,来参加的学生最多只占全社区学生数的40%%。而其中,小学生、初中生、高中生的比例呈递减状况。 对于这种情况,居委会工作人员十分无奈。但也不想为难娃娃,一般还是盖章,只是没参加活动的就不写意见,或者笼统写个“表现良好”。负责人说,学校和居委会也“默契”了,看到这种也晓得是怎么回事。 家长的配合很重要 在杨家坪的铁马小学,德育主任办公桌上,摆着一大叠刚交上来的学生暑期“离校不离教”活动的情况表。记者随手翻了翻,相当一部分也是只有居委会的章。 郑主任说,对于这种情况,学校也不可能专门作出处罚,也只有通过表扬暑期活动表现优秀的学生来激励大家。 造成这种情况的原因很多,但郑主任认为,很大一部分原因是家长对孩子社会教育的重视不够。很多家长只关心学校教育,殊不知学校教育最终是要把孩子送入社会,因此,树立孩子的公民意识、社会意识也是很重要的。而假期的社会实践家长的配合很重要,孩子需要家长的引导和督促。见习记者何薇 | |||||||||