本报讯新学期伊始，徐州教育力量薄弱的24所农村中小学即将输入来自徐州名校的“新鲜血液”，徐州市区24所实力雄厚的中小学将派出72名骨干教师来到这些农村学校对口支教。
记者9月1日从徐州市教育局获悉，徐州市从今年秋季学期起正式启动城乡教师交流计划，这48所学校只是首批进行师资交流的学校。这也是我省首次开始实施城市、农村学校的
长期制度化师资交流。
在充分调研的基础上，教育部门为交流计划的实施制定了具体的内容：
建立城乡学校合作交流制度。徐州市三星级以上高中、省重点职业中学、省示范初中、省实验小学、市教育局直属学校以及有条件的市区（含县城）民办学校，均要与一所农村学校“挂钩结对”，签署互助协议，建立校际交流制度，在教育教学、学校管理等方面实行合作交流。
实行城市教师到乡村学校任教服务期制度。市区、县（市）城区内新教师在任教的前五年内，必须有到农村中小学任教一学期的经历，否则缓评职称，推迟晋升职务工资；从2005年开始，对申报中学高级职称的城市（含县城）45岁以下的中小学教师，逐步实行到农村工作一学期的制度。
建立支教带教、跟岗学习制度。与村镇学校结对帮扶的城镇学校，每学期选派不少于3名骨干教师到帮扶学校支教带教；同时，对口受助学校也要相应派出教师到支教单位跟岗学习。派出的支教带教教师必须是对口学校紧缺的，身体健康、师德高尚、业务水平较高的学科骨干教师；赴支教单位跟岗学习的教师必须是各学校有培养前途的业务骨干。（单亮 刘瑜 叶小力）
