金志扬：金牌战略与体教结合不矛盾

http://www.sina.com.cn 2004年09月04日08:41 新华网

　　新华网上海频道记者杨金志9月4日报道：前国家足球队教练、北京国安队主教练金志扬日前在上海接受新华社记者采访时表示，我国竞技体育的金牌战略和体教结合并不矛盾，高校出体育人才是大势所趋，运动员必须接受良好的教育。

　　“我们应该具备科学体育观”

	燃烧战车火爆玩	史诗大作倾情放映
	新浪点点通个性天气	400医院专家为您解答

　　金志扬认为，我们应该具备“科学体育观”。也就是说，我们既要有尖子运动员，保证我们的金牌战略和举国体制，也要开展全民健身。要让运动员接受良好的教育，让他们退役后有能力立足于社会。我们的体育，应该包括竞技体育、群众体育和学校体育。

　　金志扬说，从目前这个历史阶段看，金牌战略是必须的，举国体制也是必要的，它们与体教结合并不矛盾。举国体制是特定历史时期的产物，它的作用已经发挥到了极致。我们是金牌大国，但不是体育强国。中国有13亿人，他们的体育活动开展得怎么样，他们的身体素质怎么样，这才能决定我们是不是体育强国。

　　我们肯定要走学校出体育人才的道路”

　　金志扬认为，从目前来说，高校体育要成为培养运动员的一种补充途径；从长远来看，我们肯定要走高校出体育人才的道路。现在的高校，硬件条件已经赶上了，体育场馆、塑胶跑道都很好，经费投入也很大。应该说，高校已经具备了培养顶尖运动员的物质条件。我们还要在软环境上加以考虑。

　　现在，运动员都抢着要进高校，高校也在抢运动员。金志扬认为，虽然有点无序，但从根本上说，这是好事，是发展中的问题。至少，运动员的观念转变了，不再是守着一块金牌吃一辈子。他们意识到了文化学习的重要性。教育方法也可以不拘一格，搞远程教育、学分制都可以。

　　运动员一定要接受良好的教育”

　　金志扬现在是北京理工大学教授，担任这所大学的足球队主教练，去年曾率队参加世界大学生运动会并获得第七名。近日，他随队到上海参加第七届全国大学生运动会。金志扬对这支队伍十分满意，认为他们在不少领域强过职业球员。

　　金志扬说，运动员一定要接受良好的教育。良好的教育，不光指很高的文化水平，有博士、硕士这样的学历，还应包括良好的修养品格、理解接受能力。和职业队员相比，金志扬认为这批大学生球员学习、理解、接受能力相对要高，保持着良好的生活习惯，因为他们一直受高校环境的熏陶。尽管他们的身体天赋一般，但是能够最大限度地发挥自己的潜能。

　　金志扬提及曾因赌球入狱的前国脚唐全顺，连呼“太可惜”。他说，国家为培养一名优秀的运动员花费良多，运动员也为国家、本省市作出很大贡献。但问题是，现在是市场经济了，国家不包办运动员的后路了。运动员如果只有体育技能，退役以后怎么办？太低的教育水平成为他们今后发展的障碍。