胶东在线消息 三十多年的教学生涯，孙玉凤深深体会到：爱是教师教育艺术的基石，教师对学生最好的教育效果产生于对学生真挚的爱。学生带着家长的厚望来到学校，教师就应让他们感到在思想上有寄托、在学习上有希望、在生活上有温暖。
学生盛田霞从小患有气管炎，平时喘得厉害，一到风雪天或感冒时，呼吸更加困难，再加上她家离校远，父母打算让她退学，孙玉凤得知此事，在征得盛田霞父母同意后，让她
长年住在自己家里，一日三餐为小田霞调剂可口的饭菜，在孙玉凤的细心照料下，盛田霞的病奇迹般地好转了，最后她以优异的成绩升上了初中，为此家长千恩万谢，并送来了200元钱做为感谢费，孙玉凤分文未收，只收下她“师恩难忘”的一块匾。因为孙玉凤觉得这块匾，不仅是送给她个人的，也是送给全体教育工作者的。每当她看到这块匾，就觉得肩上的担子更重，自己的工作更加神圣和光荣。
2002年夏季的一天，孙玉凤家来了三位不速之客，一对夫妇带着一个十三、四岁的孩子，经交谈后孙玉凤才知道，这是一家三口，家住城里，孩子叫林腾飞，别看这孩子年纪轻轻，可早已成了网吧常客，父母和老师对他多方教管均无效果，早已对他失望至极，林腾飞的未来成了父母的心病，当他们听说了孙玉凤的事迹后，就带着一线希望找到了她，含泪请求她收下这孩子：不求成才，但求能成人。孙玉凤收下了这个陌生的学生，因此她也招来不少非议：凭着舒心日子不过，捡这么个小累赘，太傻了。不管别人说什么，孙玉凤心里只有一个目的，决心通过自己的努力将林腾飞培养成人。在断绝了网吧之路后，孙玉凤教他学会做人、教他热爱学习，开始逐步培养他的各种良好习惯。在《告别网吧》的作文中，林腾飞写道：现在回过头来，那网吧真像一张无形的魔网，罩住了我们多少同龄人。然而我又是幸运的，因为我遇上了孙玉凤老师，她似乎有着更大“魔力”，帮我破解了网络的毒害，从网吧中救我出来，并将我引入了学习的轨道。如今我对学习产生了浓厚的兴趣，相信在告别网吧之后的日子里，我会更加珍惜父母和师长对我的关爱，更加努力地学好我所热爱的专业，并将走好今后的人生旅程。”责任编辑：韩延吉来源：烟台人民广播电台
