胶东在线消息 近年来，烟台市教育系统坚持以“三个代表”重要思想为指导，围绕让更多孩子受到更优质教育的目标，进一步解放思想，拓宽教育发展思路，加强教师队伍建设，教育事业得到了持续健康协调发展。
烟台市重视加强教师队伍建设，采取了一系列措施提高教师的职业道德素养、业务水平和工作积极性。以建立新型师生关系为目标，加强师德建设,以构建“尊重、关爱、民主”
的新型师生关系为目标，相继开展了“爱事业、爱学校、爱学生”的“三爱”教育活动、“万名教师访万家”活动、“师德建设年”活动、“修师德、树师风、铸师魂”和“更新观念、依法治校、勤政廉洁、开拓创新”专题教育活动等，并制定了《教师职业道德标准》、《教师体罚或变相体罚学生处理规定》、《烟台市教师职业道德行为十不准》等，有效促进了良好师德师风的形成。
烟台市重视教师培训，努力提高教师的业务素质。多年来，在全市范围内实施了“十百千万”工程，也就是培养造就十大杰出教师、十大杰出班主任、十大杰出校长，200名市级教学能手，200O名县级教学能手，10000名乡镇级教学能手，加强了中小学骨干教师培训，共培训各级骨干教师6000多名，基本形成了骨干教师队伍的塔式结构。积极开展中小学教师职务培训和中小学校长岗位提高培训，形成了一支高水平的骨干教师队伍，并涌现出一大批学科带头人。
目前全市各县市区普遍实行了“由地方政府负责、分级管理、以县为主、镇(街道)和村承担相应责任”的农村义务教育管理新体制，教职工工资由县级统一发放，从根本上保障了教职工的工资正常发放。在全市中小学普遍推行以人事制度和分配制度为重点的“五制”改革，转换机制，启动活力。各级教育部门按照“自主办学、双向选择、按劳分配、管理科学”的要求，积极探索改革措施，使合同管理、聘约管理、竞争上岗的教师聘任制度改革取得重大进展，有效地调动了教师教书育人的积极性。责任编辑：李德成来源：烟台人民广播电台
