作者： 单士兵来源：

　　今天是第20个教师节。这些天媒体关于教师的报道有很多，内容既包括赞扬那些极富牺牲精神的教育界的“苦行僧”，也包括对师德问题、教师“腐败”现象的大加诟病。

　　谁都能理解这些声音背后蕴含的对教师和教师职业的美好期待。但读过这些报道，我

大型休闲游戏燃烧战车 紫光影视通轻松看大片 你的放心来自我的用心 让眼镜成为历史

更强烈的感受是：社会对教师和教师职业的普遍认知还缺少人性化和人情化。

　　长久以来，社会整体对教师地位与待遇的认知似乎带有一种“另类歧视”：做教师就是要讲奉献、羞谈钱、做人梯、当蜡烛。甚至在一些人看来，提高教师待遇是对教师的莫大恩赐；如果教师主动争取回报，随之而来的可能就是对教师道德的叩问。这显然是对教师的一种扭曲认知，因为付出就该获得回报，教师也不例外。

　　至于教师师德的问题，如今已是备受诟病。而教育乱收费和教师收礼现象，往往也成了人们“炮轰”师德的焦点。但是要看到，教育乱收费问题与当前相关制度不健全有关，一些教育行政部门和一些学校的领导应对此负主要责任。如果把教育乱收费问题归咎于教师，本身就是打错了板子。

　　当前，我们太需要以一种平常的心态来面对教师这一职业了。尽管我也希望我们的教师在面对现实冲击时，仍能以身垂范，但我更希望，我们的社会能给教师多一些人文关怀。