据《北京青年报》报道今天是第 20个教师节，20年前，教师的收入是倒数一二，但20年后，记者调查发现，他们的平均工资已经增长了至少 10倍，变为“高收入者”。
记者从教育部得到的最新信息显示，教师正在成为越来越具有吸引力的职业。据统计，从1984年至今的20年间，高校教师和中小学教师的年平均工资分别增长了 17.8倍和 10.9倍。2003年，高等学校教师年平均工资超过2.33万元，比 2002年增加 2261元，比 1985年增
加近2.21万元。中小学教师工资收入也有明显增加。2003年，全国中小学教师年平均工资为 1.33万元，比 2002年增加 652元，比1985年增加约1.22万元。而据记者了解到的情况，这一统计数字也只反映了一个账面上有据可查的全国平均值。事实上，在一些大中以上城市，教师职业的收入水平很多已超过一般白领。其中又以北京、上海、深圳、广州这样的大型发达城市为教师高收入的领军者。
由于教师这一行业的特殊性，使得教师相当部分的收入是以灰色的方式纳入囊中的。很多孩子和家长主动找上门要求教师私下开办补习班。记者认识的几个中学教师每逢节假日时间都被挤得满满的，一个双休日下来，每人的收入都在千元以上。记者认识的两名私下开办“中学奥数班”、“物理班”的大学教师，每个双休日的补习收入更都超过两千元。事实上，北京很多有名中学的科任老师一个月下来，工资、奖金和私下给人补课的收入总和超过万元早已不是“圈内”的秘密。
教师收入的大幅提高，不仅使很多“灵魂工程师”先于他人圆了自己的购车、买房梦，也为国家增加了税收。据北京市地税部门介绍，今年上半年，首都高等院校个人所得税呈现出整体快速上升的趋势，尤其是在高校最集中的海淀区，个人所得税增幅最为显著。今年1至6月，海淀区内的 53所高校共缴纳个人所得税 11564.66万元，同比增长 4724.8万元，增幅高达 69％。
